烟台市莱山区：蹚出校园足球发展的“宽广路径”

本报讯（特约通讯员 卢鹏）近年来，烟台市莱山区将校园足球建设纳入本地教育发展规划的重要内容，构建校园足球立体化、精细化发展模式，被认定为全国青少年校园足球试点区，全区23所中小学中先后有17所被评为国家级校园足球特色学校。

莱山区经过多年的探索，总结出3条可供借鉴的经验。首先，该区坚持普及为先、扩大基数，健全校园足球发展教育体系。学校把足球作为体育课的必修内容，要求每班每周上好1节足球课，每周确保两小时以上的足球活动时间，实现“班班有球队、月月有比赛、人人一足球”。按照“循序渐进、小步快走”的原则，小学一、二年级开展欢乐足球活动，重点激发和培养学生对足球的兴趣；三、四、五年级掌握基本足球技能，适时组织小范围比赛；初中学校成立班级和学校足球队，坚持定期训练和比赛，向专业化、系统化层级迈进。同时，全区建立了覆盖面广、技战术水平高、影响力大的校园足球竞赛体系，各学校设立“校长杯”比赛，全区设立“区长杯”比赛，累计组织“区长杯”比赛800余场、“校长杯”班级联赛3000余场，参赛9000余人次。

其次，莱山区加大投入、配强硬件，优化校园足球发展基础条件。2015年以来，该区累计投入6000多万元，将足球场地建设纳入学校标准化建设工程一并实施，让每所学校都有标准的现代化运动场和足球场，实现了校园足球场全覆盖。驻烟高校及10多块社区足球场，也为足球训练提供了丰富的教育资源和场地资源。同时，全区每年投入200万元，为校园足球特色学校更换足球训练器材和教学器材，在学生训练、师资培训、联赛开展、学习交流等方面给予专项保障，为学生购买校方责任险和学生平安险，解除了学校及家长担心学生踢球受伤的后顾之忧。

此外，莱山区广引人才、做优软件，培优校园足球发展师资队伍。该区坚持内培与外聘相结合的方式，通过引进骨干教师、聘请专业教练员和退役运动员、政府购买服务等形式，加强足球名师、高水平教练队伍建设。近年来，共引进足球专业教师30余名，具有足球特长的体育教师达60名，保证每所学校有两名以上足球体育教师。全区通过组织各类专业培训，开展多种形式的国际交流合作，引进先进的足球理念、管理体系和教学训练方法，加快校园足球与国际接轨。

三项举措促使莱山区形成了“团结协作、积极向上、顽强拼搏、健康成长”的校园足球文化。每逢课外活动及节假日，一系列的校园足球挑战赛、青少年足球夏令营、校园足球“小球王”评选等活动，在校园内外掀起了解足球、喜欢足球、参与足球的热潮。