校园农场收麦子 劳动教育获知行

5月底，菏泽市定陶区山大附中实验学校知行农场里的麦子黄了，粗壮的麦秆上挑着沉甸甸的穗头，麦香扑鼻；微风吹过，金黄的麦穗随风荡漾，整个麦田像一片金色的海洋。

6月1日下午，该校高一年级和初一年级的学生在教师的带领下兴高采烈地走进农场进行麦收。“割麦子”是继劳动月系列活动后，学校组织的又一项户外劳动课。为保证小麦能够安全顺利地收割完成，学校劳动课程项目组结合年级特点制订了详细的收割方案，并专门召开培训会，详细介绍了麦收活动方案、割麦方法和注意事项。学生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“前腿弓，后腿蹬，看清脚下别发蒙；下手准，镰要快，一把使劲割下来……”活动现场，各割麦小组按照分工来到自己的责任田，班主任一边弯下腰示范一边把口诀教给身后的学生。由于大多数学生都是初次体验割麦子，班主任不放心，目光一刻也不离开学生，还时不时提醒学生“别割到手”“小心腿”“小心麦芒，不要划伤手臂”。

万事开头难。学生们在实践过程中遇到了这样或那样的问题。例如，很多学生抓的麦子多，却不能完全割下来，割后发现还有不少零散的麦子长着，只能散放在地上。一片欢声笑语后，教师给大家做第二遍示范，学生收割得才勉强好了一些。渐渐地，学生们的技术熟练起来。过了不久，责任田的麦子就被割完了。

看着摆放整齐的小麦垛，兴奋代替了所有的辛劳。很多学生表示，这是他们第一次收割小麦，也将是最难忘的一次。通过这次劳动，他们真正体会到“一粥一饭当思来之不易”“珍惜劳动果实”的道理。通过这次活动，学生对教师也有了新的认识：“原来，我们学校有这么多‘神仙老师’！他们什么都会。”

该校校长陈立军介绍，学校的劳动课程致力于学生劳动实践能力的培养和劳动观念的正确引导，从生产性劳动、服务性劳动再到公益性劳动，每个课程模块都尽力为学生提供丰富、生动的劳动体验，让学生在沉浸式体验中感悟收获，在辛勤的劳动中淬炼成长。

“劳动教育并不仅仅是让孩子们出出力、流流汗、学学劳动技能，重点是通过丰富多彩的劳动体验帮助他们树立正确的劳动价值观，增强他们的动手实践能力，让他们感受到劳作的乐趣，丰富他们的成长体验，促进他们人格的全面发展。”陈立军说。

（魏洪博 杨伞伞）