寿光市一甲小学 让学生在欢笑中成长

本报讯 疫情防控期间，学生心理健康问题频出，引起家长和社会的关注。对此，寿光市孙家集街道一甲小学注重学生的心理健康教育，并且采取了卓有成效的举措。

该校开展了多样化的心理辅导，针对具体问题具体分析。开展心理健康问题案例讨论，举一反三，帮助学生找出问题的症结，并及时反馈给家长。定期开展心理健康教育主题班会，发现一些问题的共同点，寻求解决问题的对策。开展“青春绽芳华”系列主题活动，帮助学生确立积极的人生观、价值观、世界观，争做有知识、有文化、有理想的新时代少年。为提升心理健康教育的专业化、科学化水平，学校建立了专门的心理咨询功能室，安排了专职心理健康教育教师，规定了具体的咨询时间，并要求严格保密。针对不同年级学生的心理情况，图书室购置了丰富多彩的心理学书籍，定期向师生开放。

学校还建立健全《学生励志成长记录》，随时掌握学生的心理健康问题，争取做到有的放矢、对症下药，全方位地掌握学生的学习情况、人际关系及在校情绪，尤其关注留守儿童及学习障碍学生的一言一行。学校重视心理健康教育辅导工作，每隔3周，要求班主任及任课教师对学生开展心理健康状况调查，建立台账，根据调查结果“一对一”写出报告，制定详尽的辅导措施，确保每名学生都能在美丽的校园里舒心、快乐地欢笑。

（王志忠 刘希江)