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第5版:基础教育
三十而立    守正创新
基础教育
05

深耕理论学习 厚植教育主业

——临沂市委教育工委扎实推进“学悟见创”活动

□ 特约通讯员 朱玉妹 刘伟

4月29日,2022年临沂市教育系统全面从严治党暨“学悟见创”推进工作视频会议召开。会议总结回顾了2021年全市教育系统全面从严治党工作,部署安排2022年重点任务,系统推进“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动。市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长吴广江出席会议并讲话。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全市系统上下进一步学懂弄通做实党的创新理论,临沂市委提出构建“3+1”理论武装工作体系。“3”就是在各级党委(党组)理论学习中心组建立学习、调研、工作“三位一体”机制;市直各部门单位牵头在本系统各级开展“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动;在乡镇(街道)、村(社区)开展“讲故事、学理论”活动。“1”就是面向群众持续开展“七讲七进”基层宣讲。市委教育工委紧跟市委决策抓落实,紧贴教育主责主业促成效,积极参与构建“3+1”理论武装工作体系,切实推进党的教育理论入脑入心、“学悟见创”活动走深走实。

培根筑基,系统谋划强推进。市委教育工委将构建“3+1”理论武装体系作为重要政治任务,迅速召开市教育局党组会贯彻部署,印发《关于在全市教育系统“学理论、悟思想、见行动、创一流”活动的通知》等10个纲领性文件;组织全系统编印专题学习教材28类,实现党员干部100%全覆盖;成立5个专项工作督导组,下沉各县区、局属各学校开展定期督查、适时通报,全面强化督导力度。各县区教育工委制定“学悟见创”实施方案,在做好规定动作的同时,创新“自选动作”。例如,临沭县教体局开创“学悟见创”“文艺+”模式,沂南县教体局提出“真学、深悟、笃学、力行”的“八字诀”,兰陵县教体局开展党员教师“进班级,讲‘习’语”活动,等等。

作用发挥,关键少数率垂范。市委教育工委印发《关于在理论学习中心组建立学习、调研、工作“三位一体”机制的通知》并严格贯彻落实。截至目前,全系统开展中心组集体学习48次,确定调研课题51个。其中,局党组中心组成员认领学习专题5个,开展实践活动2次,各县区、局属各学校中心组成员开展走访调研129次,撰写调研报告45篇,多层次促进学习成果向工作实践的转化,全方位推动理论学习和教育主业的融合,真正将“三位一体”工作机制落到实处。

多措并举,学深悟透夯基础。全市教育系统各单位、各学校主动对标习近平总书记关于教育的重要指示批示要求,积极建立“第一台账”,制定学习清单,明确学习重点,并采取以中心组领学、个人自学与集体学习相结合的方式扎实开展。市教育局成立“青年学习汇”,建立讲学、深学、比学、践学“四学”机制,坚持周五集体学习日制度,开设“‘习’语大讲堂”,由科室负责人领学习近平总书记关于教育的重要论述,讲授科室业务。系统内各党组织开展“三会一课”、主题党日、专题讲座、集中研讨等党员教师学习活动,打造党组织书记专题党课206堂。各学校完善“五育并举”培养机制,采用学生喜闻乐见、与学段相匹配、为学生认知能力所接受的方式开展学习。

活动引领,扎实推进见成效。全系统开展“‘沂’起学理论•理论学‘习’”和“‘沂’起学理论•师诵‘习’语”两大系列6项活动。沂南县教体局开创“领读、解读、诵读、研读”学习模式,开展“读书微心愿”“书记荐书大家读”系列读书活动;临沂第三十五中学坚持“读原文、悟原理”,开办读书诵读会、读书心得分享会;临沂杏园小学探索建立“日学习”“周交流”“月竞赛”的学习模式,让学“习”天天发生、形成风尚。全市开展的“理论学‘习’我先行”主题征文比赛以及“理论学‘习’一起写”主题书法比赛,已收集到主题征文300余篇、书法作品200余幅;“师诵‘习’语”微视频征集大赛全面铺开,遴选出的优秀作品在“临沂教育发布”微信公众号上陆续展播;5月20日,举办全市教育系统主题宣讲比赛,同步筹建全市教育系统宣讲团。下一步,准备组织宣讲团深入基层宣讲。

阵地打造,强化宣传烘氛围。市教育局网站开设“‘沂’起学理论”专栏,刊发各县区、各学校“学悟见创”活动的经验做法;在“临沂教育发布”微信公众号开设“‘沂’起学理论•师诵‘习’语”和“‘沂’起学理论•杏坛‘习’语”专栏,定期展播优秀诵读微视频。各县区、局属各学校积极运用媒体平台,开辟“‘沂’起学理论”系列线上专栏,定期更新发布“学悟见创”活动新方法、新成效,在全社会营造良好的氛围,为全市“3+1”理论武装体系的构建提供坚强助力。

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