潍坊：精准“测土施肥”　打造“全景思政”

引语：党的二十大报告中明确提出：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”潍坊市认真学习贯彻党的二十大精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，上下贯通以党史学习教育为重点的“四史”教育，左右互动推进思政课程和课程思政协同，内外结合深化家校社全环境育人，讲好用好新时代的“大思政课”，激活社会“大课堂”、汇聚全社会育人“大能量”，全力培养担当民族复兴大任的时代新人。

打造党史思政“景观带”，

让学生“穿越”时空与英雄对话

“姐妹们，你们怕吗？”“不怕！”“我们是抗联战士，为了祖国的解放而战死是我们的荣幸！”……国庆节前夕，在老党员、老军人叶仲信家中，潍坊高新双语学校四年级（2）班的学生们再一次演起了班级红剧《巾帼不让须眉——八女投江》。叶仲信犹如穿越时空的隧道，回到了那段革命历史的画卷中，不禁流下了激动的泪水。“让思政课融入艺术课程，灵动起来，才更有感染力、穿透力。”该校党支部书记、校长汤善香介绍说，像这样的红剧已开发21部，在每个班级中队都有展示，人们仿佛在中国革命史“微型馆”中穿行。

为解决学校党史学习“不走心”难题，潍坊市打造“河长制”党史分段研学机制，实现思政党史深度融合，让百年党史摸得着、品得深。东明学校深挖新民主主义革命史，将国防教育与思政教学深度融合，通过沙盘推演、“潍县战役”研究等，让学生自觉浸染爱党爱军、开拓奋进的沂蒙精神。大观学校深挖改革开放史，通过项目式主题学习探究寿光蔬菜发展史和潍柴集团发展历程，将以改革创新为核心的时代精神植根在学生的脑海里，燃起学生的创新报国热情……班班有特色、校校有互补，形成了一条条既“吸睛”又“补血”的思政学习走廊。

“我们潍坊出了中共一大代表王尽美，因此，构建百年党史学习‘景观带’，我们优势很大。”潍坊市委教育工委副书记周书坤如是说。近年来，潍坊市精选诸城王尽美纪念馆、临朐县淌水崖水库教育基地、三元朱农业农村带头致富基地等50多处展馆为校外思政研学基地，涵盖起上迄早期工人运动下至新时代、贯穿百年党史的学习走廊。去年以来，累计接待中小学党史研学20余万人次。

在潍坊，思政课唯一不变的就是在变。结合党史学习教育常态化、长效化，潍坊秉持精细编排、有序整合理念，构建贯通百年的微缩版党史“景观带”，实现思政课程研学化、生活化，让学生在校园徜徉、校外游学中零距离感悟党的百年芳华，在潜移默化中提升精神境界。

实施课程思政协同育人，

让思政教育如春雨润物无声

数字课“数说抗疫”、语文课“吟唱白衣天使”、物理课“飞沫传播研究”、化学课“解析口罩与防护”、美术课“彩绘抗疫”……潍坊新华中学8个不同学科的教师在线讲授疫情防控思政课，多学科知识点渗透，以多维度方式激发学生的情感，把一些大道理讲得更接地气。此外，坊子区龙泉实验小学着眼于中医药防疫，开发了“中药诗歌”语文课、“测量中药”数学课、“中药翻译”英语课、“解析青蒿素”科学课、“辨别药草”劳动课等，让学生全方位感受祖国的医学宝库，文化自信油然而生。

近年来，潍坊市全面梳理各类课程的“思政元素”，将思政教育深度融入各门课程，使各类课程与思政课程同向同行。今年5月，印发了“课程思政”建设指导意见，评选72节思政“金课”、65节课程思政精品课，实现了各学段、各课程思政优课全覆盖，每堂课都力求让学生学有方向、追有目标。

除此之外，潍坊着力打通大中小学思政育人课程，印发《党建领航深化大中小学思政育人一体化建设的指导意见》，指导每个县（市、区）都成立大中小学思政育人一体化建设联盟。去年9月1日，潍坊学院、奎文区共同以“与祖国同呼吸、共命运”为主题，组织大学生走进高中课堂，高中生走进初中课堂，初中生走进小学课堂，小学生走进幼儿园课堂，共上“开学第一课”。

潍坊市思政课程不仅打通了校内学科、学段之间的“任督二脉”，而且向校外延伸开辟出思政教育阵地。在26处综合实践基地和人工智能体验中心，已开发“81种职业体验”、“国学小名士”、“大国重器”建模等，在动手操作、探究过程中培育爱乡情，淬炼报国志。同时，全市各级各类学校创新“红色云展厅”“互联网+课堂”“线上+线下混合教学”等多种教学新模式，开辟思政网课专栏6119个，构建起全景式思政格局。

打造无边界发展通道，

激活思政教师“一池春水”

“虽然我学历很低，只读过4年书，但是我知道，我们三元朱村搞蔬菜大棚致富靠的是党的富民政策，咱不能忘了共产党。”寿光市孙家集街道三元朱村党支部书记王乐义接过潍坊市教育局的聘书，成为首批潍坊市思政特聘导师，敞开心扉讲了一堂干货满满的思政课。同时获聘市级首批思政特聘导师的还有来自民政部门、企业、社区、公安系统等领域的8名优秀代表。

“听了袁强哥哥的发言，我感受非常深。我们要好好学习，长大之后，像他一样做一个对国家、社会有用的栋梁之材。”坊子区理想小学学生王乾宇说。近日，第四十四届世界技能大赛工业控制项目金牌得主、山东工业技师学院毕业生袁强走进学校，分享了自己从一名普通的技校学生一步步走上世界技能大赛最高领奖台，成就“大国工匠”的历程。近年来，潍坊市坚持全员育人，连续评选3届全市思政铸魂育人十佳思政教师、课程等，认定评选思政名师工作室51个、青年党员教师先锋岗121个；秉持“不求为我所有，但求为我所用”理念，市、县（市、区）聘任社会各界先模人物128人担任思政特聘导师，开展活动420余场次。建立市委常委联系高校和作形势政策报告制度，与师生“面对面”宣讲党的方针政策、新时代新思想新变化，上了一堂堂精彩、接地气的思政课。

不仅如此，潍坊市在建立起多维度课程思政建设成效考核评价体系和监督检查机制，将“知识传授、能力提升和价值引领”同步提升的实现度作为课程思政重要监测指标，将“价值引领”作为重要观测点纳入教师考核评价体系，推动各学科教师主动探索学科育人路径。试点“揭榜挂帅”机制，组织学校党组织认领、项目团队攻关思政课与优秀传统文化融合育人等弱项，鼓励学校党组织攻坚克难、推陈出新，充分激发了学校党组织的战斗堡垒作用、党员教师的先锋模范作用。

如今，潍坊大中小学思政“金课”遍地开花，思政课堂“色香味俱佳”，学生在课堂上也由“要我听”转为“我要听”，由“我来讲”转为“我来演”。“以自己感兴趣的角度、方式学习思政课，学生哪有不认真学的？”潍坊市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长杜全平说道。