青岛工程职业学院 105名教师“擂台”比武锤炼“双师”技能

本报讯 “技能是专业教师成长的必由之路。教师技能大赛不仅是展示教师综合素质的大舞台，而且是推进教师队伍专业成长的催化剂。”在日前青岛工程职业学院举行的教师技能比赛开幕式上，该校党委书记王铨说。

高度还原实景，细致逼真的三维建模设计；高标准零误差，精准进行轨道车辆转向架测量；高精密焊接加工，在电光火石中呈现精湛的工艺……这次教师技能比赛共有105名专业教师参加模具配合件中走丝加工等17个技能项目的比赛。“教学改革改到深处是课程，教学改革改到痛处是教师。我希望校企合作在深度与广度上双扩展，在产教融合中再创佳绩、喜结硕果。”赛项技术支持单位代表、用友新道教育集团山东分公司校企合作总监高文深有感触地说。

据介绍，比赛以“提升素质，争创佳绩，提高技能”为宗旨，为专业教师搭建舞台，实现“以赛促教、以赛促学”，推进“双师型”教师队伍高质量建设。为扩大教师的参与广度和覆盖面，除专业教师参与的比赛项目外，还设置了由基础教研部87名教师和部分行政岗教师参加的榔头制作等4项职业体验项目。“去年，我观摩了一场汽车修理工高级操作技能比赛，被操作台上精密的仪器、参赛教师熟练的操作技能深深地吸引了；今年，我亲身体验大赛的竞争氛围和动手实操，感觉很兴奋。”参与职业体验的基础教研部教师任雪雁说，这不仅是对职业学校教师的要求，而且是对教师角色的基本指向。

“我校提出了培育专业教师、企业工程师、学生导师、创业导师‘四师型教师’的目标。教师技能大赛已成为一项重要制度，起到了专业引领的作用。在理论知识与实践经验结合的过程中，教师们提高了专业技能。”王铨介绍说。（梁炜）