济南大学着力打造“雁阵式”高水平学科群

近日，济南大学的药理学与毒理学学科首次进入ESI全球排名前1%。截至目前，该校进入ESI全球排名前1%的学科达7个。

济南大学在第四次党代会上提出了“冲一流、进百强”的奋斗目标，抓住山东省重点学科建设培育“811”计划机遇，加快建设“高峰、高原、特色、交叉”多学科相互支撑、协调发展、重点突出、梯次分明的“雁阵式”学科发展体系。聚焦学科前沿和社会需求新变化，布局建设一批对接需求、深具潜力的战略性新兴学科，力争在智能材料、生态环境、高端化工、人工智能+X、生物医学、智慧金融、应急安全、工业设计等领域建成一批具有鲜明产业特色的高水平应用型交叉学科（研究方向）。

学校强化“四大战略”，全力为学科建设提供有力支撑，即强化特色发展、创新发展、开放发展、协同发展。凝练优化特色鲜明的学科方向，强化学位授权点建设顶层设计，全面提升学科综合实力和核心竞争力。

学校充分认识到，高质量发展不在于规模大小，关键是特色和优势；学科门类不在于大而全，关键是实力和创新。学校围绕长期办学历史中形成的具有显著优势和鲜明特色的学科，坚持不懈“构筑高原、打造高峰、冲击一流”，推动学校办出特色、办出优势，形成核心竞争力。

创新作为引领发展的第一动力，决定着学校“冲一流、进百强”目标实现的能力和实力。学校把认识和行动凝聚到创新发展上，广泛形成“抓创新就是抓发展、谋创新就是谋未来”的共识，用创新发展战略解决发展问题、挖掘发展潜力、培植发展优势、开拓发展境界。

强化开放发展。学校注重需求导向，与国家战略和区域发展高度契合、深度融合，树立“以服务求支持、以贡献求发展”的理念，立足服务新时代现代化强省建设，与国家、山东省特别是济南市的发展战略有机联动、互融互通，在服务经济社会和产业行业发展的过程中破解资源紧张困局。

强化协同发展。学校注重全面激发校院两级、全体师生的活力，推动每个学院、每名师生都行动起来，主动参与、大胆探索，从“要我发展”向“我要发展”转变，人人争做“动车组”，形成整体协同的新发展格局，带动学校办学水平全面提升。

学校深入实施学科建设校领导“包干制”、“大学科”计划、“揭榜制”重大课题引领等机制，按照“重点建设一批、接续培育一批、扶持储备一批”的思路，科学确定高水平学科梯队建设计划，全力构建多学科相互支撑、协调发展、重点突出、梯次分明的“雁阵式”学科发展体系，学科建设布局不断优化。除了进入ESI全球排名前1%的7个学科之外，材料科学、化学、工程学等学科ESI全球排名也持续提升。9个学科进入软科世界一流学科排行榜，学科优势更加突出、发展基础更加坚实、新兴学科更具活力，学科实力和竞争力持续提升。材料与化工、计算机科学与技术、应用经济学、社会学4个学位点入选山东省博士学位授权点精准培育建设项目，入选数量位居省属高校前列。新增公共管理学硕士学位一级学科授权点，由1个艺术硕士专业学位授权点增为音乐、美术与书法、设计3个硕士专业学位授权点，学位授权体系进一步优化和完善，为学校高层次创新人才培养提供了有力的支撑。

“目前，学校通过科学制订新一轮博士点培育建设计划，擘画高水平大学建设发展新蓝图。我们将紧密结合国家和区域发展战略，着力打造‘雁阵式’高水平学科群，持续提高学位点建设水平，不断完善学科建设机制，打造有竞争力的‘济大学科’。”学校发展规划与学科建设处处长徐征和说。

济南大学锚定“走在前、开新局”，坚持一张蓝图绘到底，紧紧围绕这一定位来谋划、布局、推进各项工作。聚焦推动高质量发展这一总要求，全面贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局。学校坚持“有所为、有所不为”，围绕长期办学历史中形成的具有显著优势和鲜明特色的学科，坚持不懈地“构筑高原、打造高峰、冲击一流”，推动学校办出特色、办出优势，形成核心竞争力，为服务新时代社会主义现代化强省建设作出不懈努力。