创新型人才培养需要体制创新

日前，北京大学成都前沿交叉生物技术研究院在成都揭牌。该研究院由北大与成都高新区共同建设，是北大在全国唯一的前沿交叉生物技术研究院。该研究院采取新型研发事业单位运作模式，实行理事会领导下的院长负责制，由中国科学院院士汤超担任首任理事长，由北大教授来鲁华担任首任院长。该研究院致力于解决生物技术领域关键问题、突破关键技术，建设产业牵引下的从科学到技术、从项目到公司的转化高地，培育具有国际竞争力的生物产业集群，力争建设成为前沿生物技术领域的国家技术创新中心。

“盖有非常之功，必待非常之人。”随着国际间竞争越来越激烈，培养出创新型的高科技人才，以解决我国经济社会发展中技术“卡脖子”的问题，成为高等教育人才培养中的重中之重、难中之难、急中之急。而这就必须从改变人才培养的体制机制入手，从“本”上发力，才能“本立而道生”。

创新型人才的培养早已被纳入我国的基本国策，成为近年来教育大政方针出台、教育措施制定、教师培养培训的圆心点、起始点。围绕这一“初心”，相关的教育教学改革也一直在有条不紊、紧锣密鼓地进行中。不仅大学如此，中小学、幼儿园等基础教育领域的改革也莫不如此。目的就是改变人才供给的方式，服务于国家发展的大战略、大需求。如，中小学领域的课程改革已经走过１０多年，依然在大刀阔斧地推进中，并不断走深、走细、走实；“双减”文件的下发为中小学生全力减负，目前已经覆盖各个领域、各个环节，从校内到校外再延伸到家庭，并一再向纵深推进。近期“小荷才露尖尖角”的高校的学部制改革也是如此。唯改革者进，唯改革者强，唯改革者胜。这既是社会发展的大逻辑，也是教育领域人才供给的大逻辑。只不过，改的力度、角度、内容、重点不同罢了，但无一例外都在改。

此次北大成都前沿交叉生物技术研究院的诞生，就是人才培养改革的再发力、再出发。该研究院首期确定定量系统生物学、合成生物技术创新、基因检测与编辑技术创新、免疫治疗技术创新、化学生物学前沿技术创新、解码衰老研究、生物分子智造研究等7个研究中心，都是最前沿的生物科学技术，解决的都是“大问题”“大难题”。不但如此，研究院的成立将打通从基础科学发现到关键技术突破、产业应用前期孵化的完整创新与创业链条，从源头上解决了成都生物医药产业“卡脖子”问题，形成从基础研究、创新技术、成果转化、产业化到新科学问题的科技创新闭环，以期推进成果转化，带动区域产业发展，造福人民群众生命健康，可谓是前景广阔，意义重大。

值得一提的是，北京大学成都前沿交叉生物技术研究院在运行机制、运行模式上也是别出心裁、独树一帜的，借鉴了新型研发事业单位管理模式，为学院的高效运行立起了“四梁八柱”。“风正扬帆正当时，奋楫争先谱新篇。”我们期盼北京大学成都前沿交叉生物技术研究院的人才培养模式所引发的辐射效应，能成为高等教育改革的一个催化器。