共襄宣传盛事 谱写教育华章

济南市教育局程育

近年来，济南市教育局在宣传工作中坚持“推动正能量，实现大流量”的思想，取得了显著成效。结合本次山东教育报通联站会议要求，我们将做好以下三个方面的工作。

一是深挖亮点，策划出爆款。优化与专业媒体的合作方式，改变“等靠要”的模式，主动出击，打通教育基层单位与中央、省、市级媒体的联系，实现教育宣传资源与各级各类媒体之间的精细对接，持续推进媒体深度融合。同时，建好管好用好各单位自媒体账号，做到“说人话、切热点、有态度”。二是优化考核，激励添动力。我们将顺应当前新媒体发展趋势，增加对短视频类账号的考核，扩大教育系统正能量的影响力，更好地激发教育宣传工作者的创作动力，提升宣传工作质量。三是守牢阵地，规范强保障。为规范新媒体运维管理，教育局先后出台微博管理办法、新媒体联盟管理办法、教育政务新媒体管理办法，针对三级“两会”、中高考等重点时期，发布加强新媒体运营管理的通知，强化“三审三校”、AB角、应急联系人、值班值守、责任追究等工作机制，确保主阵地不出差错。

青岛市教育局杨成春

首先，我代表青岛市通联站热烈祝贺《山东教育报》创刊三十周年，祝《山东教育报》三十岁生日快乐！下面，我用两个关键词来汇报一下下半年的工作安排。

一要用好宣传“生产力”。为让宣传更好地促进教育改革发展，我们将努力做到“两个加大”：一是加大国家政策以及政府支持发展教育的宣传力度，借助山东教育社“一报两刊一平台”，围绕省教育厅2023年工作要点，聚焦“加强党对教育工作的领导”等主题，充分利用《山东教育报》各栏目，大力推出一批有质量、有深度的典型经验；二是加大典型宣传力度，转变报道方式，及时获取鲜活的第一线典型事例，将一个个漂亮的盆景变成一片郁郁葱葱的森林。二要聚焦“民间高手”。我们将大兴调研之风，聚焦教育教学一线，多采写报道学校的新闻，多挖掘一线校长、教师、班主任的典型，多写活的新闻、接地气的新闻。

我们将按照会议精神要求，不断提高领悟力、共情力、宣传力、执行力、融合力与成长力，多写稿，写好稿，为青岛、为山东的教育鼓与呼。

淄博市教育局张桂玲

今年下半年，淄博教育宣传将聚焦“让正能量有大流量”，通过抓住关键节点，讲好关键故事，传播关键声音。具体工作思路可简要概括为“123”。

“1”，即瞄准一个方向：认真学习、研读、领会国家最新相关文件精神，及时准确地讲好淄博教育好故事，以占领主阵地、引导舆论场。“2”，即两个关键词：正能量、大流量。力争多出精品，多出爆款，实现“正能量澎湃大流量”。“3”，即三个注重。一是注重以系统思维，凝聚合力，制定激励措施，进一步调动全市各区县、各学校通讯员做好宣传工作的积极性。二是注重以问题为导向，关注我国教育的痛点、难点、堵点、盲点，有针对性地根据淄博的举措，有重点、分层次、分阶段挖掘、梳理、提炼全市教育工作的特色与亮点，为建设“强富美优”淄博贡献教育之力。三是组织丰富多彩的活动，学好用好订好《山东教育报》，把自觉阅读《山东教育报》作为一种工作习惯，收获知识、信息，提升能力、境界。

枣庄市教育局胡乐彪

作为一名忠实的老通讯员，我感到由衷高兴，祝《山东教育报》生日快乐！借此机会，我想用“相逢”“感恩”“祝福”3个关键词，来表达我的感受和体会。

相逢。初次与《山东教育报》相遇，是在2000年。从那时起，我每期都读，从中汲取不少营养，获得很多灵感。因为经常在报纸上发表稿子，我于2005年被调到了市教育局从事全市教育宣传工作。随着平台的扩大，与《山东教育报》的接触也更加紧密，写的稿子越来越多，且时常见诸报端。如今，报纸俨然已成我安身立命的“家”。我不仅感受到共生共荣的温暖，而且获得蓬勃向上的动力。

感恩。20多年来，在编辑部的关心和指导下，《山东教育报》给予我诸多厚爱，我先后有1300余篇稿件被采用。你们的敬业精神和为人谦逊的品格更给我留下了深刻的印象，深深影响着我。

祝福。百尺竿头，更进一步。今天的《山东教育报》，又站在了一个新的历史起点。祝愿《山东教育报》继往开来、开拓创新，续写新华章，再创新辉煌！

东营市教育局季俊昌

首先感谢《山东教育报》多年来对东营教育的关注和支持。可以说，贵报不仅成为陪伴东营教育工作者智慧前行的暖心朋友，而且成为引领航东营教育高质量发展的明灯。

而今，进入改革发展新阶段的东营教育更离不开《山东教育报》的倾情关注和大力支持。新时期、新背景下的东营教育，一定会瞩目高远、锚定目标、勇毅前行。而前行路上，最不能缺失的就是《山东教育报》的鼓励、鞭策。2023年，我们期盼贵报发声助力“教育高质量发展的东营行动”。东营教育要办好4件实事：统筹学校规划建设，推进补短提标；促进优质均衡发展，提升教育质量；坚持为民惠民，增进民生福祉；完善服务体系，强化招生管理。深化6项改革：加强党建工作创新，创新“五育并举”育人模式，提升普通高中教育教学质量，深化教育评价改革，深化教育人才管理改革，巩固深化“双减”成果。做好4个服务：服务黄河重大国家战略，服务绿色低碳高质量发展先行区建设，服务乡村教育振兴先行区建设，服务东营共同富裕先行区建设。

烟台市教育局卢鹏

值此《山东教育报》创刊三十周年之际，我真诚祝愿《山东教育报》生日快乐！烟台市将切实增强打造烟台教育主流思想舆论阵地的认识自觉和行动自觉，努力为助力打造全省教育新闻叙事体系和话语体系贡献积极力量。重点从以下三个方面入手。

一是坚持正确导向。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实履行“48字”党的新闻舆论工作职责使命，深入挖掘宣传基层教育一线的典型经验、英模人物、凡人小事、创新举措和特色亮点。二是强化主题策划和选题设置。重点从县域和学校两个层面推进打造。县域层面努力打造形成区域品牌，展现本区市教育改革的典型经验；学校层面侧重挖掘在办学内涵等方面的特色亮点，打造“一校一特色”。三是提高供稿质量。我们将以本次培训为契机，进一步发展壮大基层通讯员力量，加大业务培训力度，着重提升市、县、校三级队伍的新闻采写能力，精心采写一批有高度、有深度、有温度的教育正能量作品，充分展示烟台教育的生动实践和工作成绩。

潍坊市教育局迟强

近年来，潍坊教育在《山东教育报》的宣传实现了“量质齐升”，《山东教育报》在潍坊教育系统越来越受欢迎，影响力也越来越大。下一步，我们将认真落实本次座谈会精神，结合《山东教育报》的年度重点宣传主题，深入挖掘潍坊做法，积极提报潍坊实践。

一是紧紧围绕“一条主线”把牢宣传方向。聚焦“为党育人、为国育才”根本任务，围绕“办好更有高度、更有精度、更有温度、更有力度的人民满意教育”主题主线，按照贴近教育路线、生活实际、群众需求的原则做好宣传工作。二是抓住“两个关键”做大宣传力量。坚持全市“一盘棋”，充分发挥市级宣传工作领导小组作用，市、县、校三级宣传员联动，实现政策速递、智慧共创、资源共享、成果共推。三是突出“四字要求”传播教育“正能量”。围绕重大节点、重点事项，提前谋划宣传主题和方式，开展系列宣传。鼓励全市15个县市区、3000余所学校积极提报新闻素材，建立宣传资源库，择优采用。严格执行“分级审核、先审后发”程序，严格落实“三审三校”制度，严防出现错误，确保宣传工作质量。

济宁市教育局王建华

今年以来，我们围绕全市教育中心工作开展重点策划宣传，深入推进系列主题宣传活动，诸多先进经验做法相继在《山东教育报》报道，在全市营造出尊师重教的良好舆论氛围。

我们将大力宣传展示全市教育工作的新成绩。从全局上把握新闻选题，坚持注重特色、展示亮点，以“人无我有”“人有我特”为切入点，努力把新思路、新举措、新成就宣传出去，把美好前景、发展潜力宣传出去，把自己的特色优势宣传出去，把涌现的先进典型推介出去，充分展示济宁教育发展的亮点和特色。我们将依托“战线联播”信息投稿平台向省教育厅积极报送优质稿件，向社会各界宣传好济宁教育工作情况。同时，积极向市委、市政府报送信息，维护更新好济宁教育网。我们将努力建设一支高水平的宣传工作队伍，不断提高教育宣传工作质量。

泰安市教育局景婧

泰安市教育局紧紧围绕中心大局，贴近群众关心关注的事件，创新开展新闻宣传工作，取得了新突破。我们将深入贯彻落实本次会议精神，认真学习借鉴兄弟单位的好经验，积极争取《山东教育报》等省级、中央级媒体的支持，学好、用好《山东教育报》，更好地讲好泰安教育故事。

一要构建教育系统“大宣传”工作格局。构建以市教育局为龙头、县市区为骨干，辐射全市学校的新闻宣传体系，做到市级有主线、各县有特色、上下有联动。建立全市教育系统“一键统发”机制，对重要稿件集中调度，集中宣传。二要打造教育系统过硬的宣传队伍。完善市、区、县三级宣传培训体系，逐级开展全媒体技能培训，让宣传“主力军”挺进融媒体时代的“主战场”。三要强化与媒体的沟通合作，准确把握上级媒体宣传方向和用稿需求。四要重点打造亮丽教育品牌。紧扣教育改革重点，精心策划选题，集中时间、力量和资源，着力打造全国性典型经验。

威海市教育局王春晓

威海市教育局高度重视、认真开展宣传工作，把教育宣传作为联系群众、服务百姓、展示地方教育形象的重要抓手。结合《山东教育报》工作会议要求，我们将围绕提升宣传传播力、引导力、影响力、公信力，重点做好两方面工作。

一是抓宣传内容，明确“宣传什么”。抓好“重要时间节点”的宣传。在教育每年固定的重要节点上，早谋划、早准备。抓好“重要主题事项”的宣传，结合落实“双减”政策，有针对性地深挖亮点，打造品牌，掌握发声主动权。结合省教育厅部署开展的“正能量•大流量”活动，继续推进宣传视角下沉一线，用好日常的小切口，善用身边事、感染身边人。二是抓宣传方式，明确“怎么推广”。统筹管理和运用宣传阵地，利用微信公众号、网站、市教育工作简报等渠道，广泛宣传各区市、各校优秀做法，积极总结经验、挖掘特色，做精品优质的宣传内容，争取向《山东教育报》推荐更多的威海经验，擦亮“威海教育”品牌。

日照市教育局逄仁霞

《山东教育报》陪伴山东教育发展走过了不寻常的３０年，是山东教育的见证者、记录者、引领者，是山东教育人的好朋友、好帮手、好知己。日照教育宣传工作将紧密围绕深入学习宣传贯彻党的二十大精神，弘扬主旋律，凝聚正能量，多角度、多层面讲述日照教育故事，赋能全市教育高质量发展。

一是抓好党建引领，助推教育高质量发展。坚守“为党育人、为国育才”的初心和使命，做好“阳光润德 、红心育才”品牌推介宣传，以高质量党建引领教育高质量发展。二是调动基层力量，主题策划见人见事。策划开展“区县局长有话说”“校长新年寄语”“校园里的灯光”“日照教坛新苗成长记”等系列主题宣传活动，抓好先进典型选树宣传工作，发现校园之美、师德之美、教学之美。三是聚焦工作重点，实现日照教育特色亮点更好彰显、教育教学品牌影响力不断扩大。四是坚持正面导向、育人导向，注重传统媒体和新兴媒体融合，让正能量实现大流量、大流量转化为教育发展新动能，持续提升日照教育的影响力和美誉度。

临沂市教育局朱玉妹

很荣幸能够见证《山东教育报》创刊三十周年的重要时刻。为更好地贯彻落实好本次会议精神，我们将做细做实四个“1+1”方面工作，推动临沂市教育宣传工作再上新台阶。

第一个“1+1”是服务全省与宣传临沂相结合的“1+1”，将做实报刊征订、做细新闻宣传、做好媒体通联，让通联站成为《山东教育报》了解临沂的一线堡垒。第二个“1+1”是健全完善大方向与小切口相融合的“1+1”，及时宣传更多的优秀案例和创新经验。第三个“1+1”是坚持市域统筹与属地管理相结合的“1+1”，抓实人才培养，把队伍建好，把队伍建强。第四个“1+1”是把新闻宣传与业务深度融合的“1+1”，立足教育、围绕教育、服务教育，深入一线学校，发掘人物、发现亮点、记录精彩。

借此机会，祝愿《山东教育报》秉笔筑未来，挥毫书华章。感谢一直以来兄弟地市对临沂教育工作的支持和帮助，欢迎大家多到临沂走走看看，感受临沂的山美、水美。让我们共同携起手来，为把《山东教育报》做强做好贡献力量。

德州市教体局李肖

非常感谢《山东教育报》为我提供了这次难得的学习机会。现将德州市2023年教育宣传工作思路汇报如下。

一是以党建为引领，在夯实宣传阵地上务求实效。深化党的二十大精神宣传，把理论研究和宣传宣讲结合起来，让党的二十大精神指引教学、凝聚人心、滋润人心。选树榜样，策划以“身边的好老师”“青年成长研习”“奋斗青春、当‘燃’有我”等主题活动，激发广大教师、干部干事创业的热情。二是以业务工作为抓手，在关注民生实事进展的基础上，挖掘县区工作亮点，努力形成典型经验。三是以人民满意为目标，在回应教育热点难点问题上力求实效。坚持以正面主动宣传为主，第一时间宣传解读教育部、省教育厅发布的政策办法，将党和国家的声音及时准确地传达给群众。同时，创新教育宣传方式，构建“大宣传”工作格局，推动教育正能量作品实现大流量。

聊城市教体局李小芹

三十载春华秋实，新时代未来可期。能够出席这次《山东教育报》座谈会，我感到非常激动和高兴，感谢《山东教育报》多年来对聊城教育工作的大力支持，感谢《山东教育报》编辑部全体编辑和记者的关心厚爱。为贯彻好本次会议精神，我们将重点做好以下工作。

一是进一步理清工作思路，加强对教育重点工作的宣传；二是加大对教育民生工作的宣传力度，营造良好的教育发展环境。我们进一步完善了宣传政策支撑，研究制定并印发了《聊城市教体局关于进一步加强和改进信息报送工作的通知》《聊城市教体局关于推动全市教体系统正能量实现大流量的通知》《聊城市教体局关于做好2023年度新闻宣传通报工作的通知》等３个文件，形成了全市教体系统宣传工作创新突破发展的政策支撑体系。三是组织好全市广大教育通讯员增加“四力”，多深入教育教学一线采访，积极为《山东教育报》多供稿、供好稿。

滨州市教育局王蕾

我于2008年起成为《山东教育报》的通讯员。从学校到县教育局、再到市教育局，我个人每一步的成长、进步都离不开《山东教育报》的关心与支持。

下面，我简单谈一下滨州加强宣传的三点做法。一是调动通讯员的积极性。将宣传工作纳入市政府教育督导室对县（市、区）的督政考核。自2013年开始，我们出台文件，将市教育局颁发的教育宣传工作先进个人纳入职称晋升综合表彰考核，相当于县级优秀教师，在评优晋级时优先考虑。二是用好《山东教育报》。在宣传的具体操作上，坚持“铺天盖地”和“顶天立地”两手都要抓，两手都要硬。“铺天盖地”是说教育宣传要有足够的密度，要像下雪一样全覆盖、可持续；“顶天立地”是说要突出教育的重点亮点，推出一批具有强烈冲击力的大稿子。三是订好《山东教育报》。滨州高度重视教育报刊发行工作，每年都召开专门会议，出台正式文件，持续加大《山东教育报》的征订数量。目前，滨州市校均占有量已超过4份，包含农村教学点，实现了《山东教育报》在基层学校的普及。

菏泽市教育局张恒

近年来，菏泽市教育局高度重视宣传工作，细化工作措施，推动阵地建设，取得了显著成绩。按照本次会议要求，我们将进一步加强教育宣传阵地建设，提升教育宣传工作水平。

一是把政治方向摆在第一位，坚持党性原则和正确舆论导向，加强宣传队伍的培训工作，强化党性修养，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是聚焦群众关注领域强化宣传引领，对“择校热”、乱收费、招生就业等群众关注的热点难点问题，讲清客观情况，准确解读教育改革政策措施，理性分析教育改革焦点难点，提高宣传报道的权威性和公信力，引导社会各界和人民群众客观及时地了解掌握教育的最新政策。三是坚持正面宣传，传递正能量。围绕教育发展中心工作，大力宣传教育管理、机制创新、队伍建设、教育科研、校园文化、质量提升等方面的经验和特色工作，努力营造教育改革发展的良好舆论环境。

济南市市中区教体局董国华

近年来，市中区教体局通过健全制度，完善机制，实现了全域教育宣传内容、资源的整合利用和通讯效率提升。我们将以此次《山东教育报》创刊三十周年活动为契机，进一步把方向正导向，进一步建机制强矩阵，壮大自身正能量势能，进一步拓平台优合作，扩大教育正能量辐射范围，进一步强保障添动力，推动正能量措施落地落实，推动市中教育正能量实现大流量。

淄博市临淄区教体局宋以生

我与《山东教育报》相识12年了。和《山东教育报》相伴的时光，有文笔的成长，也有对宣传工作认识的深入，更有对生命的感悟，让我受益匪浅，不断成长。传统的新闻宣传早已“物是人非”。今年年初，临淄区组建了临淄教体新闻宣传团队，成立了5个名师工作室，辅助宣传科开展相关宣传，承担起培育新人、锻炼素养、探索团队作战经验的重任。我们将扎实工作，主动作为，不断谱写临淄区教育宣传的新篇章。

滕州市教体局王洪波

我们聚焦特色教育品牌建设、优质教育均衡发展、特色文化活动建设，切实增强宣传工作的针对性，宣传影响力不断提升。下一步，我们将在山东教育社的关心支持下，充分发挥《山东教育报》滕州通联站的作用，培养更多基层教育宣传的“千里眼”“顺风耳”，做好报社“联络员”“情报员”“宣传员”“调查员”，架好报社与各基层单学校沟通的桥梁，讲好滕州教育故事，为“擦亮学在滕州品牌，打造齐鲁教育典范”贡献力量。

高密市教体局张春晓

2023年，我们进一步加大工作力度，深度挖掘教育特色、提炼教育亮点、改革创新管理经验、先进典型宣传等密切配合的局面，突出“大、高、密”三字诀，有效传播了高密教育好声音，打造了高密教育宣传优质品牌。下一步，我们将围绕校长队伍建设、午餐午休供给、区域教育高质量发展以及全环境立德树人工作展开重点宣传，努力营造高密市教育高质量发展的良好舆论氛围。