安丘市兴安街道城北小学 校本教研助力高质量作业设计落地

本报讯 刚入暑假时，安丘市兴安街道城北小学“田园文化实践社团”的指导教师给学生开展了一次别开生面的综合实践课“瓜果飘香”，通过“赏瓜果”“话瓜果”“吃瓜果”“卖瓜果”“家乡瓜果我代言”等活动，让学生了解家乡的农业生产状况，从而激发其热爱家乡的情怀。

为减轻学生过重的课内外学业负担，近年来，该校将作业设计纳入教研工作体系，制定了《城北小学作业管理细则》，以“小学有效性作业的设计”课题研究为突破口，严格控制作业总量，构建了“深研教材，设计作业——组织讨论，筛选作业——抓住反馈，调整作业——学习借鉴，丰富作业——组织活动，展评作业”的设计流程，系统设计符合学生学习规律、体现素质教育要求、覆盖德智体美劳全面育人的实践作业。如今，作业多姿多彩，深受学生欢迎。例如，学完《颜色》一课后，教师让学生观察生活中物品的颜色，并用英语向大家介绍一番；让学生制作生日贺卡、新年贺卡，写上真诚的祝福话语，以便巩固他们所学知识，培养其动手能力；让学生设计“歌词新作”“小诗新创”“画 spring”作业，激发他们的学习积极性，培养其创新能力。

（鹿立华 毕晓芹）