山东教育报数字报纸

山东教育报新闻 让“音乐种子”在乡村学校生根发芽 首届“美丽山东”青少年人文素养实践大赛启动 全国职教技能大赛现代模具制造技术赛项在临沂举办 五莲:抓好三个关键期全面提升教师素养 图片新闻 潍坊市寒亭区:让精准资助覆盖每名困难学生 交流互鉴助推教育高质量发展 菏泽市牡丹区 “三名”工作室助力乡村教育振兴 临沭:家校合作推动乡村教育高质量发展

第2版:新闻
三十而立    守正创新
新闻
02

潍坊市寒亭区:让精准资助覆盖每名困难学生

本报讯(通讯员 段丽琴 刘胜强)为让精准资助的阳光切实温暖每名需要帮助的学生,实现家庭经济困难学生资助全覆盖,日前,潍坊市寒亭区教体局集中开展了家庭经济困难学生精准认定工作。

“本次经济困难学生认定工作分三步走,一是信息采集认定,二是通过家访了解确认,三是精准排查补漏。”寒亭区学生资助管理中心主任于淑娟介绍。在信息采集认定环节,各学校引导学生和家长主动上报,采集学生的家庭人口、收入、住房等情况,并赋予相应的权重得出经济困难指数,登记造册,对经济困难情况进行定量分析,最终通过定性考察和定量分析相结合的方式认定经济困难情况。

“为真实全面了解学生的情况,根据学生的资料,我们还要求各学校对上报家庭困难的学生进行家访。”寒亭区学生资助管理中心工作人员马兆才说。一方面,通过班主任、育人导师、学校领导与学生“一对一”的交流,进一步了解学生的家庭情况,结合周围学生反馈进行定性考察。另一方面,班主任和学校领导组成家访小组,逐一进行家访,现场了解学生的家庭困难程度,确保资助认定精准。

“有时候,有些困难学生碍于面子,不愿主动申请。这就需要我们结合家访情况,做好个别学生的思想工作,让其正确看待资助的意义,打消心理顾虑,坦然接受资助。”寒亭区第二实验小学五年级(2)班班主任李宝珍说。

为实现精准资助,让学生享受到国家资助政策,有的学校创新资助形式,通过心理访谈、情感温暖等方式对心灵需要关怀的学生给予及时疏导;有的学校通过免午餐费、开设“日常学习用品加油站”等方式对困难学生实施“定制帮扶”。于淑娟表示,下一步,寒亭区将不断创新资助育人途径和方法,形成对象精准、力度精准、方法精准、培养精准和管理精准的“五精准”资助工作体系,让阳光温暖每名家庭经济困难学生。

录入:张婧文
放大 缩小 默认
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明