“德·心”出发助成长

在德州市北园小学的操场上，走过“心理游园会”的快乐门，学生们开启了一场特别的心理游园之旅。他们首先把手写的“心愿卡纸”贴在“许愿墙”上，然后依次参与“不倒森林”“顶气球”“能量传输”“摸石头过河”“一圈到底”等游戏。在玩与乐的同时，学生的动手能力和团队协作能力得到了有效提升。这是9月中旬在德州召开的全省中小学心理健康教育现场推进会上的场景。150名与会人员实地观摩北园小学的心理游园会、湖滨北路小学的“五育润心、心耀未来”心理健康课程、第十中学的“以体育心”团体心理活动和“以美育心”绘画疗愈展，与会专家对学生们展现出的良好精神面貌赞不绝口。

近年来，德州市将心理健康教育贯穿教育教学全过程，不断完善工作体系、建强专业队伍、整合资源平台，以机制筑基构建“德·心”体系，全员合力搭建“德·心”平台，打造专业实用的“德·心”品牌，形成了有特色的“德·心成长”中小学生心理健康教育新路径。

强机制，提高学校心理健康专业服务能力

德州市高度关注中小学生心理健康，逐步完善学校心理健康教育保障机制，强化工作队伍建设、阵地建设、激励引导、专业支撑保障，建立健全学校心理教育、全面预防、危机干预和全环境支持机制，提高学校心理健康专业服务能力，全方位守护中小学生心理健康。

“本学期学校心理健康工作的重点是加强学生心理健康状况筛查和预警，深化探索‘校医社’工作模式，完善学校——服务中心——专业机构——医院转接机制，为有需要的学生畅通绿色通道。”德州市第一中学心语中心主任张兰菊说。

德州市教体局与市卫健委、市妇联等单位合作，建立了青少年心理健康联防联控机制和覆盖全体中小学生的心理健康状况筛查、心理危机定期排查机制，加大心理筛查咨询力度。学校每半年至少组织开展1次面向全体学生的心理筛查或摸排，并与当地医院联合建立心理转接绿色通道。自2021年5月以来，全市中小学校通过心理普测，建立了系统、全面、真实的学生心理档案，做到“一生一案”，提供个性化服务。

重专业，搭建教师发展培养框架

“我县‘心理教师培训班’持续为各学校培养了大批心理健康教育骨干教师，1200名班主任和心理健康教师学习了各学段《学生常见问题及疏导》系列教材，55名心理健康教师在线上分享《发展教育学》等5本专业书籍，72名心理健康教师学会应用情绪曼陀罗绘画辅导技术，一些30多岁的教师已经成为校内公认的解决学生心理问题的专业教师。”平原县心理健康教研员张秀娟在心理健康教育研修会上说。

德州市十分注重心理健康教师的配备保障和专业化发展，每所中小学配备1名以上心理健康教师，建立了市级心理健康教育专家指导委员会，制定了“市级抓种子，县级抓骨干，学校抓全员”的教师发展培养框架。以教育名师工作室为载体，启动建设了心理教师成长联盟，加强心理健康课题研究，涌现出“手机公约”等特色课题项目，“师生心理健康状况监测及应对研究”入围国家级评审。同时，将心理健康教师专业发展纳入教师培训计划，把心理健康知识学习纳入班主任及各学科教师岗前培训、业务进修、日常培训等方面，采用案例培训、优质课评比等方法，形成了从学校领导班子到普通教师全员覆盖的心理健康教育培训格局，培养教师4万余人次。

据了解，乐陵市各学校每学期都开展学生心理问卷调查和测评，班主任结合每名学生的测评情况，有针对性地进行家访，有重点地开展“一对一”帮扶管理，建立家访和心理辅导工作台账。平原县各学校普遍开展心理委员及宿舍信息员培训，强化同伴“支持者、传声员、排雷兵”的作用，形成了“宿舍——班级——学校”学生心理健康筛查网络体系，帮助班主任及时掌握学生心理动态，并且及时建立台账，方便及时介入干预。

聚合力，全方位守护学生心理健康

目前，德州市构建了覆盖全市的“1+12+N”未成年人心理健康服务矩阵。在市级层面，成立了德州市学生发展服务中心；县级层面，成立了12个县级学生发展服务中心；在基层，依托社区、学校等建成心理辅导室1100余个。所有学校必须按标准配备心理健康辅导室，健全心理咨询、个案记录与档案管理等制度，实现了学校心理健康教育阵地全覆盖，建成了一批省、市级心理健康教育特色学校。同时，充分调动社会资源，定期开展“心理专家进学校”“青少年心理健康志愿服务”等公益活动，开通心理健康教育热线26条，24小时为师生提供心理援助服务，全时空护佑学生平安。

“我们布置了‘跑步绕桩接力赛’‘跳圈比赛’‘蚂蚁搬豆’‘大脚小脚’‘推小车’5种亲子竞技游戏，旨在让家长与孩子一起参与，共同运动，放松心情。”日前，庆云县开元小学举办“秋季之约、共赴健康”亲子运动会，旨在打造有温度的学校教育、有质量的家庭教育。

德州市积极拓展中小学心理健康教育手段与途径，打造了“德·爱万家”品牌，坚持建好家长学校，完善做好家访、开好家长会、办好家长开放日、建好家委会、用好校长信箱热线、组好专业教师团队“六好”措施，畅通家校对话通道，与家长共同解决孩子在学习生活过程中出现的心理和行为问题。德州市教体局联合市妇联共建立100所家长学校，围绕学生身心健康、考前心理压力疏导、亲子沟通等，组织开展公益性家庭教育指导服务和实践活动。同时，针对不同家长群体，联合当地主流媒体推出《从“心”出发》《“德·心成长”教育面对面》《“德·爱万家”家校访谈》等栏目1000余期，增强家校育人合力，扩大社会影响力。

“我们将继续构筑‘时时、处处、人人’的全环境立德树人格局，构建更加完善的体制机制，组建更加专业的服务队伍，统筹全社会多方资源，加强未成年人心理健康教育，为青少年筑牢心理健康防线，全力护航全市中小学生健康成长。”德州市政协副主席，市教体局党组书记、局长隋力说。