莒县碁山二小：“四个意识”推进家校共育

本报讯 莒县碁山镇第二小学严格落实学校与家庭之间的“四个意识”，充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用，引导家长支持和参与学校教育，形成教育合力。

落实家校共育“责任意识”。学校以办好人民满意的教育为出发点和落脚点，强化责任意识，办好家长学校，建立科学的家校共育运行机制，对家长进行系统的家庭教育知识培训，不断提高家长的教育素质，搭建好学校和家庭合作的桥梁。

落实家校共育“学员意识”。学校突出家长在学校工作中的教育性和服务性，让家长认识到家庭教育对未成年人思想道德建设的重要作用，增强家长的学员意识。

落实家校共育“主体意识”。学校成立家校委员会，由责任心强的家长担任委员会成员，由家长委员会成员每日推选家长到校参与学生日常管理工作。同时，校警联合，邀请公安人员到校办公，与学校和家长一起为学生健康成长护航。

落实家校共育“探索意识”。学校加强对教学内容和模式的深入研究，增强教学系统性的探索意识。实行“3R+1”模式，让家长入校园、入班级、入管理，让家长和学校融为一体，更好地指导和推进学校教育教学工作。 （孙绪民）