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山东教育报关注 走在前 促发展 求突破 开新局 青岛:办好人民满意的教育  开启现代化教育强市建设新征程 烟台:扎实推进教育民生工程  不断提升教育公共服务水平 潍坊:面向教育现代化  “十大行动”建新功 潍坊:面向教育现代化  “十大行动”建新功 济宁:奋楫扬帆正当时  砥砺前行再出发 泰安:强化有解思维践行为民举措  全力办好让人民群众满意的教育 德州:好新时代教育事业高质量发展的“德州答卷” 聊城:聚力办好人民满意的教育  为“教育强省”建设贡献更多聊城力量 滨州:锚定“一流品质”干教育  聚焦“人民满意”办实事

第3版:关注
三十而立    守正创新
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走在前 促发展 求突破 开新局

——全省教育局长2024年新年寄语

编者按 2023年5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的讲话中指出:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”2024年,我省将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,继续锚定教育强省的目标,办好人民满意的教育,谱写现代化教育强省建设的篇章。

青岛

青岛市委教育工委常务副书记

市教育局党组书记、局长 姜元韶

办好人民满意的教育开启现代化教育强市建设新征程

2024年,青岛市教育工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育改革,全面推动基础教育优质资源倍增、职业教育创新发展和高等教育校地融合发展,全面提升教育教学质量,加快构建具有青岛特色的高质量教育体系,努力办好人民满意的教育,开启现代化教育强市建设新征程。

坚持立德树人,培育全面发展时代新人。一是提升全环境立德树人水平。深化“大中小学思政课一体化共同体”建设,着力构建“大思政课”体系。二是提升教育教学质量。全面开展中小学幼儿园教育质量评估,深化大教研体系建设,探索建立中小学教师教学述评制度,推进虚拟班级建设。三是提升教育数字化水平。推动国家中小学智慧教育平台融通应用,优化青岛教育e平台数据赋能支撑能力。

推进协调发展,建设高质量教育体系。一是全面推动基础教育优质资源倍增。全力扩增基础教育学位供给。开展新校高位发展和初中强校提质工作,完善“一长多校”办学保障机制。开展“两县”创建攻坚,力争所有区市基本达到国家学前教育普及普惠县和义务教育优质均衡发展县创建标准。二是全面推动职业教育创新发展。加强省高水平中职和特色专业创建,继续扩增高职办学规模,建强市域产教联合体和行业产教融合共同体。三是全面促进高等教育校地深度融合。深入推进产教融合示范学科(专业群)建设。四是全面扩容老年教育优质资源供给。统筹职业教育资源和融媒体资源,扩大城乡老年教育覆盖面。

坚持改革创新,提升教育保障支撑力量。一是打造高素质干部教师队伍。强化师德师风警示教育和专项整治,实施青年干部育苗行动和“教育名家种子”计划。二是扩大新时代教育对外开放。丰富提升青岛“上合教育”品牌内涵,提升教育国际化水平。三是筑牢安全稳定防线。积极推进“校园天眼”工程建设,构建校园安全防控体系。

烟台

烟台市委教育工委常务副书记

市教育局党组书记、局长 郝慎强

扎实推进教育民生工程不断提升教育公共服务水平

2023年,烟台市围绕办好人民满意教育,夯基础、提内涵,促融合、增动能,不断提升教育公共服务水平,加快建设现代化教育强市。烟台市连续4年在省对市履行教育职责评价中获“优秀”等次,获批全省职业教育改革发展成效明显的市。

锚定“幼有优育、学有优教”,大力实施教育民生项目,教育资源实现扩容发展。顺利实施学校建设工程,综合办学条件进一步提升。圆满完成入学高峰学位保障,保障小学新生顺利入学。持续推进义务教育优质均衡和城乡一体化。充分发挥优质校引领作用,带动提升区域整体办学水平,有效促进优质教育资源均衡配置。

聚焦“立德树人、五育并举”,深化教育内涵发展,育人质量实现持续增效。坚持德育为先。推进全环境立德树人,推进“大中小学思政课一体化建设”。推动教学质量巩固提升。严格落实国家课程方案和课程标准,减负增效,提高教学质量。推行体育面向全体,推动美育广泛开展,促进劳动教育丰富多彩。

立足“发展所需、教育所能”,加大产教融合力度,服务质效实现稳步提升。推动职业院校提档转型,加快职业院校专业设置和布局调整。推动产教融合载体更加丰富。汇聚优化“政、行、研、校、企”资源,成立3个市域产教联合体。推动高等教育增量提质。持续深化校地合作,累计投入资金1.8亿余元,支持校地融合发展项目140余个。

坚持“优先发展、重点保障”,强化各类要素支撑,发展动能不断增强。加强制度保障。实施教育评价改革,建立党委政府履行教育发展职责制度,落实党组织领导的校长负责制。加强师资保障。实施“幸福教师”建设工程,培养教育领军人才。加强经费保障。年内累计发放各类资助资金3.3亿元,覆盖学生20余万人次。提高残疾学生补助标准,适龄残疾儿童义务教育安置率达100%。

2024年,烟台市将继续以办好人民满意教育为目标,认真贯彻落实党的教育方针,进一步加大教育投入、优化教育结构、提升教育质量,不断办好家门口的每所学校,让每个孩子都享受公平优质的教育。

潍坊

潍坊市委教育工委常务副书记

市教育局党组书记、局长 杜全平

面向教育现代化“十大行动”建新功

2024年,潍坊教育系统将锚定在全省率先实现教育现代化总目标,坚持立德树人不动摇、遵循规律不折腾、改革创新不懈怠,重点实施好“十大行动”。

一是大力实施教育系统党建“内涵提升”行动。巩固拓展主题教育成果,提升党建品牌内涵。规范中小学校党组织领导的校长负责制。深化思政育人“三个一体化”建设。落实意识形态工作责任制。二是大力实施基础教育“两项创建”行动。加快推进学前教育普及普惠县、义务教育优质均衡县创建。做好小学入学次高峰应对工作。实施义务教育学校“五项全覆盖”工程。三是大力实施课程教学“轻负优质”行动。推进国家基础教育课程改革实验区建设,加快国家课程高质量转化落地。深化“教学评一体化”课堂教学改革,实施教师育人素养提升工程。四是大力实施普通高中“优质多样”行动。开展普通高中办学质量达标行动。“一县一案”深化中考改革,加强初高贯通衔接教育。完善拔尖创新人才培养机制。统筹推进特殊教育融合发展。五是大力实施职教高教“融合创新”行动。持续推进职业学校办学条件达标工程。争创国家产教融合试点城市,实体化推进市域产教联合体、行业产教融合共同体建设。抓好职业院校技能大赛等赛事。六是大力实施教师队伍“素养提升”行动。健全推进校长职级制度体系,实施领军校长理论素养提升和全员读书工程。实施教育系统“优秀青年人才引进计划”。七是大力实施教育数智化“转型升级”行动。深化教育大数据应用研究,推动国家智慧教育平台应用省级试点。持续推进智慧校园和示范校建设。深化人工智能助推教师队伍建设。八是大力实施教育综合改革“赋能驱动”行动。推进省级教育评价改革试验区建设,争创国家教育督导体制机制改革试验区。深化学生综合素质评价改革、教师队伍“三定三聘三评”改革。九是大力实施教育惠民“品牌提升”行动。深入开展校家社共育品牌引领工程,建好“潍坊市教情民意数据平台”。全面做好“一揽子”惠民实事。十是大力实施校园安全“温暖守护”行动。加快建立全市“校园天眼”视频监控体系,坚决守牢校园安全底线。

济宁

济宁市委教育工委常务副书记

市教育局党组书记、局长 王洪正

奋楫扬帆正当时砥砺前行再出发

2023年是济宁市全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是济宁教育高质量发展的重要一年。在济宁市委、市政府的坚强领导下,济宁市教育局深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以扎实开展主题教育为契机,主动担当,积极作为,切实推动教育改革发展。

立德树人实现新突破。坚持培根铸魂,实施“思政金课”培育专项行动。坚持家校社协同,实施全环境立德树人,举办“为家长赋能、伴孩子成长”家庭教育系列讲座。山东立德树人家庭教育大会在济宁召开,充分展示了我市全场域、全过程、全时段育人的经验做法。

教育质量取得新成效。持续改善办学条件,新建、改扩建中小学、幼儿园60所,新增学位4.9万个。学前教育公办率、普惠率分别达65%、93%。教育部部级精品课、省首批特色高中、乡村教育振兴实验区、强镇筑基试点县、乡村温馨校园创建、绿色学校等评选,入选数量均居全省第一位。“双减”持续巩固提升,校外培训机构监管经验先后12次被国务院“双减”协调机制办公室向全国推广。

教师队伍建设迈上新台阶。全市义务教育阶段校长、教师交流轮岗4000余人,进一步促进优质教师资源共享。57名中小学教师、校长入选齐鲁“名师名校长名班主任”,人数居全省前列;鱼台县职业中专教师在全国青年职业技能大赛主体赛决赛中荣获车工赛项金奖,被授予“全国技术能手”称号。

服务地方发展展现新作为。积极打造人才集聚高地,拓宽招才引智渠道,2023年共吸纳“双一流”高校毕业生、硕士及以上研究生等高层次教育人才421人。在全省率先成立两个高规格产教联合体、15个产教融合共同体,精准对接我市“十强”产业。优化职业学校专业设置,不断提升职业院校专业设置与地方产业发展的契合度。

2024年是实施“十四五”规划承上启下的关键一年,我们将深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话精神,在市委、市政府正确领导下,全面推进“六个三年行动计划”任务落实,努力为新时代社会主义现代化强市建设作出教育新贡献。

泰安

泰安市委教育工委常务副书记

市教育局党组书记、局长 鞠允平

强化有解思维践行为民举措全力办好让人民群众满意的教育

2023年,泰安市教育工作坚持以人民为中心的发展思想,将群众教育满意度作为衡量工作成效的根本标准,抓质量、保安全、办实事、解难题,努力促进教育事业更好地惠及全市人民。

一是积极扩增优质教育资源。投资2.76亿元新建、改扩建中小学6所、幼儿园10所,新增学位30328个,有效化解了秋季新生入学高峰;投资7.68亿元建设义务教育学校薄改提升项目93个,学校办学条件持续改善。二是推动城乡教育均衡发展。实施强镇筑基行动,建设省、市、县三级试点乡镇68个,覆盖327所学校和幼儿园;深化集团化办学,成立84个教育集团,城乡教育差距得到有效缓解;实施主城区分级办学体制改革,主城区高中招生“同城同权”充分落实。三是全面提升学前教育水平。通过新建幼儿园、集团化办园等措施,提升学前教育普及普惠水平;新申报省级优质园277所,全市优质园占比56.39%,幼儿保教质量不断提升。四是创新开展思政教育。在全市中小学校创新实施思政教育“首课负责制”,构建起“人人讲、科科讲、天天讲”的思政教育格局。五是深化为民服务举措,在义务段学校全面推行课后服务,在全省率先开展小学暑期托管服务;建成泰安市学校食品安全管理平台,对食材配送、资金运作、食品安全“全流程”进行实时监管;投资1251万元建设食堂提升项目25个,为108所无食堂的学校配餐。六是深入推进校城融合发展。补助300万元支持山东农业大学“双一流”建设,与县(市、区)政府、企业达成校地校企合作协议30个,签订各类技术合同80余项,有力支持了地方经济社会发展。

2024年,泰安市教育局将锚定“抓改革、增活力、 提质量、保安全”总目标,围绕立德树人、优质均衡、融合发展等重点环节,深入实施思政首课质效提升、基础教育扩优提质、校城融合产业赋能、学生生命健康护航、校园舆情清朗、教育改革深化等六大行动,建设高素质教师队伍,营造良好发展环境,努力办好人民满意的教育。

德州

德州市政协副主席

市教体局党组书记、局长 隋力

做好新时代教育事业高质量发展的“德州答卷”

2023年,德州市教体局认真贯彻党的教育方针,以改革创新为动力,以法治能力建设为抓手,狠抓质量提升、聚力品牌创建、守牢一排底线,在扩增优质教育资源、推动城乡教育一体化发展、强化教师队伍建设等方面推进改革创新,实现跨越发展,育人水平不断提升,教育事业高质量发展按下“快进键”,被省教育厅确定为全省教育系统唯一的模范机关建设“三级联动”试点单位,获评“全省职业教育改革发展成效明显市”。全环境立德树人、师德师风建设、职业教育、校园安全、乡村教育振兴、近视眼防控、教育招生考试等多项工作在省级会议上作典型发言。

2024年,德州教体系统将全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育体育工作的重要论述,锚定高质量教育体系建设,以教育扩优提质为发展主线,全面提升优质教育资源的供给能力。

推动基础教育优质均衡提升,优化学校布局规划和集团化办学提质,推进义务教育薄弱环节改善与能力提升,优化改善乡村学校办学条件,坚持开放办学,提升义务教育办学水平。实施“未来教育家”培育攻坚行动,出台《德州市教师队伍建设五年行动计划》《德州市“大德名师”引育计划实施细则》等文件,健全教师发展机制。加快中职教育高位突破,高质量推进市域产教联合体建设,指导职业学校特色化建设,加快打造优质中职名校。完善基础教育质量评价体系,加强中小学科学教育,加速构建德智体美劳“五育融合”的育人体系。在工作过程中,德州教育系统将全面分析德州教育事业发展的实际,立足资源禀赋拉长长板,瞄准弱项补齐短板,坚守底线固守短板,打破思维定式,转变思想观念,大胆改革创新,抢抓机遇、积极作为,叠加优势成胜势、激发潜力增动力,凝聚力量走出一条适合德州教育事业高质量发展的新路子,办好人民满意的教育体育,做好新时代教育事业高质量发展的“德州答卷”。

聊城

聊城市教育和体育局

党组书记、局长 崔巍

聚力办好人民满意的教育为“教育强省”建设贡献更多聊城力量

律转鸿钧,新元肇启。2024年,聊城市教体局将深入贯彻落实党的二十大精神,围绕教育高质量发展目标,牢固树立以人民为中心的发展思想,持续深化教育综合改革,以改革添动力,以创新增活力,以奋斗聚合力,聚力办好人民满意的教育,为“教育强省”建设贡献更多聊城力量。

一是着力破桎梏、补短板,构建高质量教育体系。深化强校扩优和强镇筑基行动,推进教育集团尤其是城区主要教育集团深度融合,推动教育集团、联盟乡村学校覆盖率达70%,切实提高义务教育优质均衡水平。“一校一案”开展普通高中学校办学质量达标行动,“一县一策”开展特殊教育学校达标行动,切实提高普通高中和特殊教育水平。优化职业教育布局,力争全市中职办学条件达标率达92.3%。

二是着力扬优势、提长板,提高教育服务水平。探索建立教育系统公物仓,健全公物仓管理机制,有效盘活教育资产。加快建设聊城市中小学图书馆和聊城市学生心理健康发展服务中心。实施乡村学校办学条件提升工程,实现省、市、县三级乡村温馨校园全覆盖。推动义务教育学校课后服务提质升级、假期托管应开尽开,支持各幼儿园提供“延时服务”,切实提高各学校服务水平。成立专门教育指导委员会,尽快成立专门学校,开展专门教育。持续深化产教融合,积极培育市级产教融合型企业,赋能产业强市建设,提高职业教育社会适应性。

三是着力夯基础、强根本,增强教育保障能力。抓实抓细基层学校党建工作,推动党组织领导的校长负责制落地见效。成立聊城市大中小学思政教育一体化建设联盟,打造大中小学思政教育一体化建设聊城样本。实施校长园长素质提升工程,重点提升县中、乡镇中小学校长和幼儿园园长的办学治校能力。探索职称评聘分离改革,破除教师职称终身制。探索打破学校教研壁垒,完善教研管理体制。推进智慧校园建设,优化“易入学”平台,实现学前教育阶段“一网通办”。广泛开展安全主题教育和应急演练,守牢筑好学校安全底线。

滨州

滨州市委教育工委常务副书记

市教育局党组书记、局长 李美

锚定“一流品质”干教育聚焦“人民满意”办实事

2023年是滨州教育的攻坚之年、奋进之年和收获之年,教育高质量发展水平迈上新的台阶,更加优质、普惠和公平。学前教育更为公益普惠,新增省级示范园和市级一类园147所,公办园幼儿占比达65.96%;义务教育提速优质均衡,新增小学学位1.76万个,保障了“入学最高峰”的7.4万名一年级新生顺利入学,“强校扩优”行动实现全覆盖,省级教育“强镇筑基”试点镇总数达到13个;普通高中教育拓宽了特色发展之路,两所高中获评“山东省首批省级特色高中”,育人成效得到群众认可;职业教育加速赋能城市发展,7所学校入围山东省高水平中职学校建设项目,围绕滨州优势产业新增专业17个,专业和产业匹配度提升到77%,入选“山东省职业教育改革发展成效明显市”。这一年,也办成了多项大事、好事,如滨州学院正式更名为山东航空学院,中国家长大会长期落户在滨州,省内47所本科高校全部参加山东高校“滨州行”活动,等等,对区域教育改革发展影响深远,推动教育高质量发展厚积成势。

2024年,滨州市教育局将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对教育工作的全面领导,对接国家、省对教育强国和教育强省建设的战略需求,继续把高质量发展作为各类教育的生命线,夯实基础教育的“基点”,建好职业教育的“高地”,服务高等教育的“龙头”,通过攻坚学校办学条件、教师队伍能力、基础教育品质、职业教育赋能、高等教育资源、教育党建水平的“六大突破提升”,全面落实好立德树人根本任务,聚力教育提质,做强教育品牌,努力在教育现代化新征程中“树一流品质、办一流名校、建一流师资、育一流人才、创一流环境”,全力办好人民满意的教育。

录入:张婧文
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