郓城县公明小学检测促成长　阅读重实效

本报讯为全面落实新课程理念，发展小学生的语文核心素养，促进学生养成“多读书、好读书、读好书”的阅读习惯，近日，郓城县公明小学开展了课外阅读能力检测活动。

本次活动采用笔试和口试的检测方式，笔试内容为“大阅读工程”中的必读书目。笔试前，根据不同学段的特点，学校考核小组精心出题，重点考查学生的课外阅读水平、阅读技巧以及理解、分析、鉴赏、探究阅读文本的能力。检测过程中，学生认真审题，沉着应对，用实力证明自己的课外阅读水平。口试检测由考核小组成员入班，以问答方式逐个检查学生的诵读情况。检测内容包括古诗背诵、国学经典背诵、课外词语积累、名言积累、课内朗读与背诵、校本教材《拓展阅读》的诵读、课外推荐书目的复述等。口试中，学生对答如流，诵读得有声有色，在复述自己所读的课外书目时能有条理地说出文中的人物角色和故事情节。

本次活动旨在丰富校园文化生活，营造课外阅读的浓厚氛围，把“爱读书、会读书、读好书”的种子播撒在学生心中。下一步，该校将常态化开展丰富多彩的读书活动，让学生在活动中享受阅读带来的乐趣。