巨野县：劳动课程助力学生成长

本报讯（通讯员 徐兴坡 赵言言）“奶奶，你快尝尝我在幼儿园做的糖葫芦，酸酸甜甜的可好吃啦！”幼儿欣欣兴奋地和卧病在床的奶奶分享着喜悦。“好！我们家欣欣长大了，老师教育得真好！”奶奶感动得泪流满面，嘴里还不停地传出“咯嘣咯嘣”的声音，整个房间里都弥漫着幸福的味道。

欣欣是巨野县核桃园镇中心幼儿园的幼儿。为激发幼儿的劳动兴趣与热情，锻炼他们的动手能力，该园持续开展了食育课程，“甜甜的串串”就是其中较为成功的一课。近年来，巨野县教育系统聚焦劳动教育，开齐开足劳动课程，更多劳动教育创新形式出现在各个校园里，为学生成长赋能。

在凤凰街道办事处彭泽小学三年级（6）班的教室里，和面、发面、揉搓……学生充分发挥想象力，利用剪刀、梳子等工具，将一个个普通的面团变成了一件件造型独特的艺术品。其中有造型精致的“小兔”，有五颜六色的“花朵”，有栩栩如生的“金鱼”……精致的面食给学生带来了无限的乐趣。他们纷纷表示，当打开锅盖看到自己蒸出来的热气腾腾、造型别致的花馍时，心中充满了成功的喜悦。

巨野县劳动课程以“食育课堂”为主题，坚持以劳育人的原则，聚焦新时期的劳动教育，培养学生爱劳动的好习惯，让学生直观感受传统文化的魅力，弘扬传统文化。

彭泽中学七年级（1）班学生李沐在劳动课程中切身感受到了改变。他向奶奶学习做煎饼，在一次次尝试中发现做煎饼是一件很不容易的事。教师和家长惊喜地发现，曾经挑食严重的他现在不仅改掉了这个坏习惯，而且体会到父母的辛苦。从此，李沐多次带领同学利用周末时间在家精心制作点心、手工艺品，并积极参加义卖活动。在他的带动下，班里举办了“跳蚤市场”，并将义卖所得善款捐给需要帮助的人。

“我们希望让学生感受到劳动的幸福。”巨野县教体局党组书记、局长段效勋表示，下一步，该县的校园将持续升起“烟火气”，各学校通过校本课程、项目式体验、家校共育等方式，不断丰富、发展劳动教育的多元课程体系，帮助和引导学生理解劳动的意义，成为热爱生活、热爱劳动的人。