想当“网红”的孩子

“钵钵鸡，钵钵鸡，一元一串的钵钵鸡……”在今年的元旦联欢会上，学生的表演热情高涨，“科目三”更是让节目达到了高潮，就连平时很文静的学生也变得异常兴奋，几乎进入了“群魔乱舞”状态。看着学生那难得一见的笑脸，我心里有了一丝担忧：“网络热梗”是何时开始在学生群体中流行的？

在第二天的班会上，我让学生阐述了自己的理想。“我想当‘网红’！”一个响亮的声音传入我的耳中。我发现他正是昨天表演舞蹈节目《钵钵鸡》的领舞者浩宁。浩宁是一名古灵精怪的学生，眼中总是闪着熠熠的光辉，但是成绩一直不怎么理想。这学期，我一直尝试和他的家长沟通。如今看来，我还没有找到“病根”。

浩宁一直是我的一块心病。这次寒假家访，我第一站就来到浩宁的家里。“老师，老师！”迎面走来一个穿着时髦的女士，她说自己是浩宁的妈妈。她把我拉进屋门后就开始向我“倒苦水”：“浩宁不听话，老是玩手机。你在学校里狠揍他就行，我在家里管不了他了。”看得出来，这个妈妈已经对孩子失去了耐心。这时，我看见浩宁正在门后偷听我与他的妈妈谈话，就让浩宁过来并坐到我身边，然后对他的妈妈说：“你知道孩子的理想是什么吗？他特别想当一个‘网红’。”“我……”他的妈妈红着脸低下了头说道，“他可能是受我的影响吧！”原来，浩宁的妈妈每天晚上都在网上直播，家里也经常聚集一些拍视频的人。浩宁耳濡目染，就有了当“网红”的心愿。

我对浩宁说：“其实，当‘网红’也不错。你想当什么样的‘网红’？”听到我的肯定话语后，浩宁满眼放光，说道：“我想当像妈妈一样的‘网红’！那样就有‘老铁’刷礼物，我还可以拍段子！”面对他的侃侃而谈，我轻声说：“你很有想法。你当‘网红’的目的是什么？”浩宁说：“当然是直播带货了！我的叔叔赚了好多钱呢！”浩宁很亢奋，妈妈的脸也越来越红。很显然，孩子生活在一个“网红”的环境里。

“世界上有很多人都想当‘网红’。你怎样确定你会成为一个让大家都喜欢的‘网红’，从你这里买货呢？”面对我提出的问题，浩宁面露难色。可见，小小年纪的他并没有想那么多。这时，浩宁的妈妈对他说：“孩子，妈妈干直播是迫不得已。去年，我找工作屡次碰壁，你的爸爸也不得不去外地打工。为了照顾你，我选择了在家里直播带货，却没想到我的行为对你的影响那么深！你只看到妈妈每天坐在屏幕前聊天就能挣钱，却不知道直播间里常常空无一人……”浩宁的妈妈越说越委屈，气氛一下子沉闷到了极点。

我慢悠悠地说：“其实，做‘网红’也不见得不好，前提是你要有知识。”浩宁感到不可思议。“你知道董宇辉吗？他能在一周内把普通的大米卖给同一个人４次，这就是知识给予他的力量！”我给浩宁讲述了董宇辉卖大米的故事，也陪着他看了相关视频。看见浩宁默默地低下了头，我追问道：“有网友买了４次大米，是他真的缺大米吗？他为什么付费？这其实就是知识的力量。老师希望你好好学习，未来能做一个知识型的主播，让每个人因为你知识渊博而喜欢你。”浩宁连连点头说：“我太狭隘了！我应该先把心思放在学习上，做一名知识型主播。”

我不知道今天说的话能给浩宁带来多少改变，但我知道他的妈妈肯定有些感触。在我临走前，浩宁的妈妈拉住我的手说：“范老师，我决定往后不在家里直播了，尽量给孩子营造一种积极向上的家庭氛围。”能让她意识到家庭影响的重要性，我倍感欣慰。