以德润身塑造“中华魂” 以文化人厚植“家国情”

在低年级盘绘课上，学生正用画笔描绘着古诗经典，将华夏千古文明刻在心头；中年级盘绘课上，学生正仔细拓印三星堆纹饰，让巴蜀文明印记扎根在脑海；高年级盘绘课上，学生手握毛笔，在瓷盘上绘制京剧人物，让传统文化国粹熏陶灵魂……这些都是借助盘绘课程弘扬优秀传统文化的生动写照。近年来，潍坊市奎文区德润学校始终将优秀传统文化作为立校之基、育人之本、润心之魂，以丰富多彩、喜闻乐见的盘绘课程将其生动呈现，努力培养有文化自信和全球视野的中国好少年。

开发盘绘课程，以德润身塑造“中华魂”

走进潍坊市奎文区德润学校，你就会被这里浓厚的中华优秀传统文化教育氛围吸引。在这里，你可以看到学生伏案而画的作品，如富有童趣的鱼灯、传统的建筑、诱人的美食、可爱的汉服娃娃、精雕细琢的三星堆挂饰；在这里，你还可以看到学生手描的各类特色盘绘，其中有文化丰厚的二十四节气、精美绝伦的青花瓷、妙趣横生的成语故事。

为何中华优秀传统文化会在德润学校绽放别样的风采？该校位于碧波荡漾的虞河东岸，坐落在九龙山巅美丽的植物园北边。得天独厚的地理位置加上“以德润身、以文化人”的育人理念，造就了学校以优秀传统文化融入育人全过程、为每名学生培根铸魂的办学新模式。

传统纹样、门神画、花灯、端午粽、中国龙……一个个中华文化符号进入了师生的日常生活，润泽着这里的每个人甚至他们的家人。

中国自古信奉“天圆地方”，“圆”即“圆满”。随着时代的发展，盘子不仅是生活用品，而且可以作为文脉传承的重要载体。学校坚持融合的理念，系统规划形成了贯通9年的“三生”课程体系。美术学科积极构建“三生”美术课程，它包含必修课程和选修课程。盘绘课程以落实美术核心素养为主线，引导学生在方圆造型的盘子上积极参与创意实践活动，重视学生在学习过程中的艺术感知及情感体验，加强与其他学科的联系，注重艺术与自然、生活、社会的关联，提高学生艺术素养和创造能力。经过12年的探索与研究，让每节课都蕴含中华优秀传统文化元素，在“润物细无声”中努力培养具有中国灵魂、国际视野的公民。

教师精心设计的特色课程具有丰富多彩的内容，引导学生联系生活、观察世界，认识美术特征、美术表现的多样性，感受美术在生活中的独特价值。课程以探究为主要形式，内容涉及艺术、历史、文化、生活等多维视角，引导学生在实践中走进历史、探究艺术、联系生活、感知文化。

据了解，学校开发的盘绘课程先后获得潍坊市艺术教育工作坊一等奖、山东省小学美术创新案例一等奖；学校立项的国家“十二五”教科研规划全国重点课题顺利结题，还参加了山东省教育成果展等活动。

“中华上下五千年形成了博大精深的传统文化，是我们宝贵的精神财富，无论个人还是国家都应该传承和发展。在学校，我们将传统文化理念和内容融入盘绘课程中，陶冶学生的情操，培养学生的兴趣，塑造他们的‘中华魂’。” 学校小学部主任王明明如是说。

贯通实施课程，以文化人厚植“家国情”

如何让优秀传统文化进得来、留得住、有成效？对此，学校坚持因地制宜、因材施教的原则，从课程标准和中小学生年龄特点出发，注重不拘一格、形式多样，走出了一条具有“德润特色”的创新之路。

为深入挖掘传统文化视域下的盘绘课程价值，学校依据学情分学段设计主题式单元内容。小学低中学段主题为“走进传统、流光溢彩”“精雕细琢、传承匠心”，学生通过选修课程对民间美术和传统元素进行大胆创新，初步体验传统文化与创意盘绘相结合的乐趣；小学和初中衔接段主题为“独具匠心、致敬经典”，学生能运用美术语言结合传统纹样、成语故事等知识表现画面，为加强传统文化的持续渗透打下基础；初中段主题为“传承文化、守正创新”，学生在英才课程中将盘绘知识与历史、地理等学科融合在一起，在感知地域、民族文化的同时树立家国情怀。

为深入实施课程，走出“德润特色”发展之路，学校成立了研究团队，组织教师进行深入学习，引进专家进行指导，打造传统文化视域下以单元大概念为统整、以目标为导向、以任务为驱动的课堂教学新模式。

在长期的传统文化熏陶中，学生在各级赛事中取得优异成绩。他们还将所学的传统文化和技法运用到其他领域，彰显传统文化的魅力。例如，将传统文化主题的盘绘作品结合数字技术，设计了多部盘绘定格动画；将盘绘技法运用到墙绘石头画等艺术形式上，拓展自身的艺术体验。

教师也需要通过课程实践不断学习和研究，同学生一起成长。教师用课程理论充实教学，努力提升教学质量。同时，将实践中形成的新思想、发现的新问题运用到科研中去，使教学和科研相互促进、共同提高，形成了丰厚的成果。例如，团队教师在山东省课程建设研讨会上作盘绘课程经验交流，在美术学科省级骨干教师访学中提供传统文化主题课程展示及经验分享；团队教师被评为市级、区级美术学科带头人，获得国家、省、市美术比赛优秀指导奖40余次。教师还不忘初心送课下乡，让山区学生在创作中感知传统文化的魅力。

在学校，我们欣喜地看到，优秀传统文化不再只是简单的一节课、一个节日、一场活动，而是逐渐普及、渗透、稳固为学校的文化底色，内化为学校师生的共同追求与独特气质，转化为每个人悦纳自我、丰富生命、行稳致远的力量源泉，并结出了丰硕的果实。

在弘扬中华传统文化的道路上，潍坊市奎文区德润学校已经迈出了一小步。接下来，学校将进一步优化课程体系，完善九年一贯制的优秀传统文化课程，将传统文化与家校协同育人相结合，传播儒学文化，共育现代君子。