寿光市双王城教育学区： “四个融入”提升铸魂育人实效

本报讯 寿光市双王城教育学区以“红色引领·党建先行”党建品牌为抓手，全面落实立德树人根本任务，将思政教育融入课堂教学、校园文化、主题活动与社会实践，切实提升思政铸魂育人工作实效。

一是融入教学全过程，夯实育人“主阵地”。学区推行“思政课堂+红色德育”教学模式，成立“红色育人团队”，提炼红色精神，让红色精神入课堂、入教案、入学生头脑。组织编写了一系列红色育人校本课程，成为上课的鲜活教材。二是融入校园文化，激活育人“红磁场”。科学设置了“红色德育”专栏，张贴红色文化宣传画，打造了红色文化宣传长廊、红色校史馆等景观，营造“润物细无声”的育人环境，让师生在耳濡目染中受到红色的浸润，成为传承革命基因的“红色磁场”。三是融入社团活动，增加育人“新配方”。利用红色知识载体，开展一系列爱国主义社团教育活动，激发学生对党和国家的热爱之情。聘请革命前辈来学校作报告，让学生“零距离”接触英雄人物，激励学生传承红色基因、赓续红色血脉。四是融入社会实践，拓宽育人“新空间”。开门办思政课，将思政教育融入社会实践，开展红色研学活动，让红色精神浸润师生心灵。制定劳动清单，把劳动教育融入劳动课程，着力增强学生的劳动技能。“我们将在寿光市委教育工委的领导下扎实开展系列党建融入教育教学活动，进一步拓宽红色德育的育人空间，努力为学生成人成才加注精神动力。”双王城教育学区负责人表示。

（于业华）