临沂职业学院 以校企合作新模式打造产教融合新高地

□ 通讯员 韩秀国 孙红源

临沂职业学院亮美嘉设计学院——临沂市首个以企业为主体兴办的校企实体化运作产业学院揭牌成立，开辟了校企合作新赛道，也为有效打通产业与职业教育链接提供了一个借鉴样本。

“可以说，亮美嘉设计学院打造了‘产、学、研、赛、训、创’六位一体的产教融合样板，开辟了职业教育探索产教融合、校企合作的新模式、新路径。”临沂职业学院党委书记刘磊说。

探索校企合作新路径

亮美嘉设计学院是由临沂职业学院与山东亮美嘉商业发展有限公司共同出资、共建共管的非法人混合所有制学院。学院通过“引校入企、以产促教”方式，将企业真实生产场景融入教学中，专门培养室内设计技术技能人才。学院突出企业主体地位，由企业投资3200余万元规划建设380平方米的教学及生活区和1.5万平方米的生产性实训基地，辅以学校投资教学设施设备，形成独立、完善的教育教学体系。双方明确权责分工，具体运作以企业为主，实行理事会领导下的院长负责制。

在教学模式上，亮美嘉设计学院设立独立的教学、实训及管理机构，教学采用“全案项目化+个案模块化+职业人素养培养+”创新模式。课程体系包括电工工艺、木工工艺、色彩、建筑装饰材料、灯光与智能、软装设计、全案设计等七大模块，课堂教学采取自主学习和教师辅导相结合，开设艺术鉴赏、生活美学、花艺、茶艺、布艺等特色课程，增强学生的审美意识，提高他们的生活品位。

在育人模式上，入住学院的学生具有员工和学生双重身份，实行学生和员工双重管理，成立学生自律委员会，提高学生的自主管理能力。坚持用“感恩、负责任、客户为本”价值观教育引导学生，培养“职业人”意识。目前，首批70余名数字媒体专业学生已入住。

打通产教融合“最后一公里”

“亮美嘉设计学院不是简单的‘引校入企’，其最大特点是把人才放到企业中培养，打通产教融合‘最后一公里’。”临沂职业学院院长安丰和介绍说，亮美嘉设计学院模式通过调动企业积极性，赋予其“链主”职责，打通了校企合作难的堵点，减少了人才培养与市场需求之间的环节，实现了学校和企业共赢的目标。

在亮美嘉设计学院，课堂就是企业，企业就是课堂。作为学生，他们要认真学习本专业本领域相关前沿先进理论知识；作为员工，他们要在真实教学场景中参与丈量、设计、生产、销售、服务全过程。通过实践和操作，学生可将理论知识更好地消化、吸收并转化为技能，真正实现“入学即入职，学习即上岗，毕业即就业”的求学目标。

亮美嘉设计学院采用“个案模块化”创新模式教学，以实用为目的，同一批学生同时进入一个模块学习，只有成绩优秀者才可“通关”，不及格者需留在原模块继续“深造”。“说实话，看着别人顺利‘通关’，而自己却还得补考，面子还真挂不住。我要加倍努力，争取一次‘通关’。”亮美嘉设计学院学生小孙说。

开辟职业教育新赛道

早在2010年，临沂职业学院就开始在亮美嘉公司建立教学实践基地，在照明设计、软装设计、财务管理、市场营销甚至自媒体传播方面为企业发展作出了积极贡献。

与此相应的是，近几年，亮美嘉公司一直在探索转型发展之路，软装设计、酒店管理等是其今后开拓的主要领域。亮美嘉设计学院应运而生，既可为其发展提供精准的人才支撑和智力支持，又开辟了企业高质量发展的新赛道。

一年来，亮美嘉设计学院在资金、设备、场地等方面以企业投资为主，临沂职业学院通过购买服务的形式给予一定“补偿”，对企业的“利益追求”给予最大程度保障。“构建与现代产业体系高度契合的职业教育体系，为区域经济发展提供高质量技能人才支撑，亮美嘉设计学院开辟了一条职业教育发展的产业新赛道。”刘磊如是说。