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山东教育报要闻 做实做细产教共同体  推进产教融合向深走活 山东省评选表彰540名优秀教师 我省两名教师入围2024年度全国教书育人楷模候选人 全省教育智库项目研究启动会召开 潍坊市:教育诉求“码”上问马上办

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我省两名教师入围2024年度全国教书育人楷模候选人

本报讯 为宣传庆祝第四十个教师节,大力弘扬教育家精神,广泛展示新时代人民教师教书育人事迹风采,激励广大教师以实际行动推进教育强国建设,争做新时代大先生,在全社会进一步营造尊师重教浓厚氛围,教育部组织开展2024年度全国教书育人楷模推选活动。推选委员会将从64名候选人中推选出12名全国教书育人楷模,其中山东有两名教师入围候选人。

王书奇,男,汉族,1975年5月生,中共党员,沂源县实验小学教师。他扎根沂蒙山区教育27年,立足山区教育特点,坚持以体育人、以体铸魂、以体增智,坚持倡导让每个山区孩子成为阳光少年。他爱生如子,用无私的爱呵护孩子茁壮成长,引领8000名山区孩子走出大山,实现梦想。他坚持为特殊孩子圆梦,成立“振华爱之家”,资助300名学生成长。他见义勇为,紧急救治心搏骤停学生,英勇抢救车祸伤员,培训1万余名社会志愿者参与应急救护,展现了教师的初心担当,诠释了教育工作者的高尚风格。曾获“全国优秀教师”“山东省优秀共产党员”等荣誉称号。

徐美华,女,汉族,1978年5月生,中共党员,淄博市张店区傅家镇傅家实验小学教师。她放弃城区优渥条件,扎根乡村教育22年,引领1000余名学生走出乡村。她力主乡村语文课堂改革,自主构建“博雅”语文课程体系,将经典古诗文等优秀传统文化纳入乡村语文课堂。她坚持探索乡村语文课堂教学规律,倡导“海量读写”和“阶梯拓展阅读”,开展乡村语文学业评价改革实践。她热衷教育公益事业,做阅读推广人,为3000多个留守儿童、流动儿童家庭提供家庭教育志愿服务。她是教师成长的领路人,累计培训省内外教师1万余人。曾获“全国优秀教师”“山东省教书育人楷模”等荣誉称号。

(本报记者)

录入:袁飞
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