从新起点再出发 加快建设高质量教育体系

【总编说】 教育兴则国家兴，教育强则国家强。山东省全面贯彻落实党的二十大关于“加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化”的决策部署，积极推动义务教育优质均衡发展县（市、区）创建工作。今年，我省9个县（市、区）首批通过义务教育优质均衡发展国家评估认定，是义务教育继实现“两基”“基本均衡”之后又一标志性成果，是义务教育进入高质量发展新阶段的良好开端。平阴县作为首批全国义务教育优质均衡发展县，将如何进一步加快教育发展？如何扎实推进教育综合改革各项任务？在这期访谈中，平阴县委书记王秀成从“坚持教育优先发展，驱动供给有效保障”“创新人才培养方式，努力培养时代新人”“深化教育改革创新，提升教育综合实力”等方面进行了回答。

坚持教育优先发展，驱动供给有效保障

记者：今年4月，平阴县作为全国首批、济南市唯一“全国义务教育优质均衡发展县（市、区）”，通过了国家评估认定。这一成绩可喜可贺，也是一个新的更高的起点。下一步，平阴县将如何推进县域教育更高质量发展？

王秀成：近年来，在上级党委、政府的坚强领导下，在各级各部门和社会各界的关心支持下，平阴县始终坚持教育优先发展战略，紧紧围绕办好“人民满意的教育”目标，抓质量、促公平、创优质，全县教育事业持续健康发展。站在优质均衡的新发展起点，我们将始终坚持把优先发展教育事业作为推动高质量发展的重要先手棋，推动实现政府保障全面落实、教育资源全面均衡、办学品质全面提升。一是长远规划发展蓝图。聚焦教育事业高质量发展，建立健全县委、县政府顶格推进、协同高效的工作机制，定期研究谋划全县教育发展大局。全县教育工作领导小组统筹协调、督促落实重点工作任务，科学开展教育高质量发展三年行动计划，确保党的教育方针在平阴落地生根、开花结果。二是科学优化资源供给。牢固树立“小县办大教育”理念，坚持“最好的建筑是校舍，最好的设备给学校”。建立同人口变化相协调的义务教育服务供给机制，定期研判常住人口规模变化，有针对性地完善保障措施，统筹优化教师资源配备，科学安排新增学校，规范学校撤并程序，着力解决“城镇挤”“乡村弱”难题，确保全县教育资源全面均衡配置。三是持续增加教育投入。严格落实“过紧日子”的要求，全力克服经济下行压力加大、改革发展任务艰巨繁重等难点问题，不断调整优化支出结构，积极筹措各类资金，优先安排教育支出，确保教育支出“两个只增不减”。2024年上半年，全县教育支出4.6亿元，占一般公共预算支出的26.3%。下一步，我们将进一步强化资金资源统筹整合，加大教育投入力度，千方百计促进教育优先发展，更好地满足人民群众对优质教育的实际需求。

创新人才培养方式，努力培养时代新人

记者：在培养时代新人、实现全面发展方面，平阴县有哪些新动作？

王秀成：习近平总书记指出：“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。”这一关于教育的重要论述为建设高质量教育体系指明了方向。教育决定着平阴的今天，也决定着平阴的未来。我们始终坚持为党育人、为国育才，全面提高人才培养质量，夯实高质量发展根基。一是实施强德固本行动。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，积极拓宽思政课高质量发展的方法途径，着力打造“平小阴微课思政”德育品牌、精品思政资源库，开展各类德育系列主题教育，构建德育工作新格局。二是实施素养提升行动。每名学生的禀赋、潜质、特长不同，我们坚持以学生的个性发展为目标，注重因材施教，积极开展小初高体育、美育课程一体化设置探索，明确阶段培养目标，构建德智体美劳全面培养的教育体系。同时，每年开展2次县级体质健康抽测工作，将抽测成绩纳入学校办学质量评价指标，鼓励学校因地制宜组建高水平的学生艺术团，争取“项项有团、校校有团”。建立县域拔尖创新人才工作机制，实现义务教育与高中阶段人才培养有机衔接，初步形成具有本地特色的拔尖创新后备人才培养模式。三是实施科技筑梦行动。坚持把教育、科技、人才作为基础性、战略性支撑，摆在极为重要的位置，加快“全国中小学科学教育实验区”建设，建立科学教育联席会议、全学段衔接等4项机制，实施科学教育“四大行动”，持续加强科技教育。到2026年，力争培育县级科学教育引领校5所，遴选县级科学教育基地2个，努力为高水平建设创新型城市提供人才支撑。

深化教育改革创新，提升教育综合实力

记者：平阴县将如何通过深化教育领域改革，增强人民群众的获得感、幸福感？

王秀成：党的二十届三中全会明确提出，“加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革”。我们将始终坚持以人民为中心发展教育，深化改革永不止步，用心用情用力解决好教育领域的“急难愁盼”问题。一是以优质师资驱动发展。聚力打造高素质专业化教师队伍，大力实施教育家型名师名校长培养行动，持续开展阶梯培养三年行动计划，遴选确定骨干教师、首席教师、“三名工程”人选。3年内，培养认定50名平阴名师、10名平阴名校长、30名班主任、100名教坛新秀，力争让一大批教师成为市级名师名校长培养人选，为全县教育高质量发展提供强有力的支撑。二是以品质教育打造名片。教育改革必须更加注重系统性、整体性、协同性。下一步，我们将持续深化教育提质工作，全力推进国家级学前教育普及普惠县创建，统筹推动全域义务教育优质共享，主动适应新高考改革的需要，探索高中阶段多样化、多元化发展，努力实现高中教育优质特色。同时，聚焦职业教育优质融合，全力做好工业学校初中后五年制高职教育和“3+4”对口贯通分段培养试点，争创1所国际理解教育示范学校、1所对外开放窗口学校。三是以有效举措保障安全。借助济南市专门教育学校在平阴建设的便利条件，切实做好预防未成年人犯罪工作，有效增强学生遵纪守法的意识。依托平阴县心理健康成长中心，建立心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置的联动机制，织密学生身心健康防护网。扎实推进校园天眼、学校安全“数字化”提升等六大工程建设，有效保障师生安全和教育稳定大局。