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三十而立    守正创新
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魏琴:躬耕教坛四十载繁花满树竞芳菲

魏琴,济南大学二级教授、博士生导师,国家教学名师,全国优秀教师,享受国务院政府特殊津贴;全国教材建设先进个人,教育部教指委委员,国家级实验教学示范中心主任;获国家教学成果二等奖两项,主编国家规划教材三部,主持国家自然科学基金重大仪器专项等课题。

魏琴:躬耕教坛四十载繁花满树竞芳菲

从助教到教授,从普通教师到学院院长,从山东省教学名师再到全国优秀教师、国家教学名师——她就是魏琴,一位在教育与科研领域精耕细作、硕果累累的大学教授。

在教育的田野上,魏琴是辛勤耕耘的园丁。她深知课程建设对于教学质量提升的重要性,为此,她挂帅,主持了5门国家级课程,包括国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品视频公开课、国家虚拟仿真实验一流课程及首批国家线下一流课程的建设。从“工业分析”到“化学与人类健康”,再到“氨噻肟酸新工艺仿真—实训综合实验”,每门课程都凝聚着她的付出与汗水。此外,她还致力于教材建设,主编国家级规划教材3部、战略性新兴领域高等教育教材1部,并荣获省级优秀教材一等奖2项、省一流教材1项,被评为全国首批教材建设先进个人。

在科研领域,魏琴同样是一位勇于探索、敢于创新的先锋。她带领团队深入化学传感分析、绿色能源催化、环境治理及仪器开发等学科前沿,主持了国家自然科学基金重大仪器专项、国家自然科学基金面上项目等一系列课题,获得中国商业联合会科技进步特等奖、省自然科学二等奖、省科技进步二等奖等省部级奖励10余项,在学术期刊上发表SCI收录论文800余篇,授权国家发明专利100余项。研发的微流体微纳合成系统解决了多个测量参数与多个控制手段之间联合调控的关键问题,突破了国内外关于微纳合成仪的相关技术壁垒,不仅赢得了国内外学术界的广泛认可,而且为我国微纳科技领域的发展注入了强劲动力。通过技术创新和成果转化,促进产业升级、吸引投资、人才聚集等多方面效应,为区域和地方经济的持续健康发展提供了强有力的支撑。

魏琴深知青年教师是高等教育和学科发展的未来与希望,因此始终将青年教师的培养视为己任。她指导青年教师备课、授课,传授教学经验与科研方法,帮助他们快速成长。在她的悉心培育下,一批又一批青年教师脱颖而出,成为学科领域的佼佼者。

作为一名人民教师,魏琴教授最大的收获莫过于培养出一批批优秀的学子。她几十年如一日地站在教学一线,用知识的光芒照亮学生的未来之路。她所教授的课程深受学生喜爱,她所指导的研究生、博士生及博士后已超过200人。毕业后,他们遍布各行各业,成为社会的中坚力量。

“智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。”魏琴潜心学术研究,在科研领域成果丰硕;坚守师者初心,扎根三尺讲台,用智慧与大爱书写了科教兴国的华章。

(作者:济南大学 编辑:袁琳)

录入:张婧文
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