宁福祥：扎根乡村育花蕾 初心不改驻杏坛

从教以来，他扎根乡村，守住初心，厚植教育人生，以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质，牢记教师的初心与使命，在岗位上勤于钻研、努力工作、奋发作为，用34年的青春扎根乡村哺育“花蕾”，用热忱、奉献、关怀和大爱的深厚情怀培养出一代又一代优秀学子。他先后荣获“山东省特级教师”“烟台市道德模范”等荣誉称号。

为做好乡村教育工作，他每个周末都去家访，了解学生的情况，乡镇65个自然村，外加附近乡镇学生住所，都留下了他家访的脚印。他始终把教书育人当作人生大事，并不断创造：在阅读中，学会写作、汲取精神营养；在研究中，探寻教育规律，解决教育的“疑难杂症”，找到自己成长的钥匙与密码；在教学中，把握课堂方向，更新教育方法，塑造自己的教育风格。

在课堂上，他始终以学生为主体，充分发掘学生的潜能，真正落实“教师主导，学生主体”的教学思想，倡导个性化和多样化的教学范式。在踏踏实实落实基础知识的同时，他更加注重培养学生的求新、求异、发散等创新思维方式，鼓励学生主动参与、探索、思考。在课堂教学中，他精心设计练习题目，作业做到有层次、有梯度，面向全体学生，不放弃任何一名学生，并认真做好学生的查漏补缺工作。

紧跟时代步伐，他将教育事业拓展至新平台，担任山东省“互联网+教师专业发展”的市级专家。每天晨起操作60分钟，批改网络作业6000多份，发布话题研讨100多个，发布网络简报10余期。主持的工作坊每年都定格在20万分左右，在全省1400多个工作坊中，创造了连续12年全省第一名的奇迹。