吴鹏：一段援疆路　一生援疆情

吴鹏，日照市特殊教育学校党支部副书记，两次援疆支教，取得多项教育创新成果，积极为受援地（校）教育教学高质量发展出谋划策。被评为山东援疆工作先进个人、山东教育援疆先进工作者，被新疆维吾尔自治区党委、政府表彰为第十批省市优秀援疆干部人才，记功一次。

吴鹏积极响应党和国家号召，作为中组部选派的第七、第十批援疆教师，先后两次、历时近5年赴新疆喀什支教。

2010年底，到喀什地区麦盖提县第一中学报到后，吴鹏迅速开展教育教学调研工作。他发现，当地高三学生汉语阅读与写作水平距离高考的要求还有差距。于是，他坚持为高三学生举办系列辅导讲座，主动在课余时间为有需求的民族学生义务进行专题辅导。在他的帮助下，木台力甫等学生的汉语成绩日渐提高。2011年暑假，学校专门打来电话报喜：木台力甫在全地区民语系高考中取得了优异成绩，学校的教育教学水平实现了大幅度跃升。吴鹏引进线上优质教育资源，与山东援疆骨干教师联合探索开办山东援疆实验班，打造喀什“家门口的内高班”。

为提高教学管理水平，打造一支留得住、能战斗、带不走的师资队伍，吴鹏在支教期间积极推广普及山东先进教育教学经验。他大力倡导“教研强校”策略，搭建援疆工作平台，举办专题报告会，上示范课。创新实施“鲁喀教师成长共同体”工程，创造性实施以“双导师制”为核心的“1+1+X”结对帮扶策略，推动援受两地骨干教师与当地青年教师结对共建，为受援校教师队伍建设搭建了坚实平台，推动教师队伍整体业务水平迈上新台阶。立足喀什教育所需和山东援疆所能，吴鹏提出并成功实施以“管理组团、教学组团、教研组团、平台组团、后方组团、文化组团”等六大组团策略为抓手的“立体组团式”教育援疆模式，为促进受援校高质量发展作出了积极贡献。

2021年初，吴鹏承担新校区启用和日常管理任务。他充分借鉴和优化山东学校普遍采用的年级部管理工作机制，团结带领大家打造了喀什城区中学教育的一处新高地，赢得当地干部群众的认可。

他争做民族团结的推动者、实践者。援疆期间，组织两地学生开展“手拉手、结友谊”书信联谊活动、线上研学交流活动，开展“鲁疆石榴籽”志愿服务活动，大力推进文化润疆“八大工程”，开展“我们是一家人”等活动。

一段援疆路，一生援疆情。吴鹏以实际行动奏响了一曲忠诚党的教育事业、促进鲁喀友谊和民族团结的动人乐章。