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第3版:院校传真
三十而立    守正创新
院校传真
03

夏津县宋楼镇中学探索美育、劳动教育新路径

在“墨香”和“汗水”中提升综合素养

□ 高立先

日前,当夏津县宋楼镇田苑敬老院的老人接过宋楼镇中学学生创作的书法作品时都很激动。礼物不贵重,可是学生对中华优秀传统文化的热爱着实让老人感动。老人们说,该校开展的“礼墨书承”书法活动很好。

说起这次活动,还得从书法作品创作开始。开学初,学校特聘书法家为书法教师,指导书法社团的学生进行练习和创作。在书法家的悉心指导下,学生的书法水平不断提高,一笔一画间无不透露出他们对中华优秀传统文化的热爱。经过紧张而有序的创作,一幅幅敬老爱老的书法作品跃然纸上。随后,书法家与学生带着这些凝聚着爱心与祝福的作品,一同前往敬老院,将这份特别的礼物送到老人手中,表达他们对老人的真诚祝福。宋楼学区主任、宋楼镇中学校长潘书山表示:“我们会定期开展‘礼墨书承’活动,通过书法作品让墨香更浓厚、更久远。”

近年来,学校致力于“礼墨书承”书法特色学校的创建工作。自活动开展以来,已有15名书法家成为特聘教师。他们走进学校传授书法知识,指导学生进行创作。在今年举办的首届“活力·品质”青少年书画大赛中,学区有两名教师、3名学生分别获得二等奖、三等奖的好成绩,学校还获得优秀组织单位奖。

学校还通过劳动提升学生的综合素养。日前,他们开展的“探索红薯奥秘,体验劳动之美”活动,备受学生的欢迎。当日,师生来到宋楼镇学区劳动教育实践基地。指导教师时超群利用精心准备的教学课件详细介绍了红薯的起源、历史故事、生长习性、种植方法和营养价值。学生听得津津有味,认真记录着每个知识点,收获满满。随着课程的深入,师生来到了室外活动场地。指导教师田立虎向学生介绍了实践活动的收红薯、洗红薯、做红薯美食、品尝红薯4个环节,并交代了注意事项。学生手握铲子、锄头,小心翼翼地挖掘红薯,一步步地耐心操作,无不享受着收获的喜悦和劳动之美。

在清洗区域,学生用清水仔细冲洗着红薯。他们轻轻搓洗,然后看着红薯的外形感叹大自然的神奇。待洗好红薯后,学生分组合作,动手制作红薯美食。有的学生煮红薯,有的烤红薯,还有的尝试制作红薯饼。在教师的指导下,学生掌握了一些红薯美食的制作技巧。那一刻,学生享受着劳动所带来的那份成就感。当一盘盘热气腾腾的红薯美食端上桌时,学生便迫不及待地品尝起来。他们边吃边分享劳动的快乐,交流彼此的收获和体会。

“探索红薯奥秘,体验劳动之美”课程,是学校系列劳动教育课程的重要组成部分。宋楼镇学区在推进德智体美劳“五育融合”的过程中,积极探索美育、劳动教育新路径,让学生在实践中拓宽视野,提升了个人的综合素质。“‘礼墨书承香,品味自然美’,从两个方面提升了学生的综合素养。中华优秀传统文化需要我们传承,崇尚劳动美更需要我们用心去推动。”夏津县教体局副局长张新珂说。

录入:宋锐锐
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