我省开展义务教育质量监测结果运用改革研讨部署工作

本报讯 为充分发挥义务教育质量监测的作用，加快推进县域义务教育优质均衡发展，12月17至18日，全省义务教育质量监测结果运用改革研讨部署工作在济南开展。省教育厅二级巡视员管恩文出席并部署下一步监测结果运用改革工作。

首批9个义务教育质量监测结果运用改革县（市、区）对改革工作方案进行答辩，有关专家进行了点评，并对下一步如何完善工作方案、扎实推进监测结果运用改革工作提出具体指导意见。

教育部基础教育质量监测中心监测实施与结果应用部主任李小红、中国海洋大学教育评估与质量监测中心副主任李刚生作专题解读。

下一步，各地各学校将根据本次工作部署，聚焦全环境立德树人，落实“五育并举”，完善监测体系，创新监测手段，推动义务教育高质量发展和教育强省建设；树立科学的教育评价观，充分发挥义务教育质量监测作用，将工作重心从硬件建设、过程管理转移到学校发展内涵提升上来，着力提高学生培养质量；统筹推进监测结果运用改革工作，锚定改革目标，完善改革方案，落实改革措施，确保改革成果。

省教育厅有关处室、山东教育社、有关市教育（教体）局、各改革县、各重点观测校义务教育质量监测结果运用负责同志参加了本次研讨部署工作。（本报记者）