五维共育让成长更有“力量”—— 淄博市临淄区金茵小学深化教联体建设的实践研究

2025年3月26日，淄博市临淄区金茵小学以体育人的做法吸引了中央电视台《焦点访谈》栏目的关注。由此，金色的足球带着学生的梦想登上央视这一权威媒体平台；同年７月12日，在淄博市第二十七届“市长杯”青少年校园足球联赛上，金茵小学的小队员们凭借出色表现，第十二次获得“市长杯”冠军。

除赛场上的拼搏外，学校还将足球文化与传统文化相结合，开展了一系列研学活动。在齐文化博物院，蹴鞠文物在学生的研学手册中“活”了起来……

体育不仅是教育的基石，更是人格的熔炉。在“双新”“双减”持续深化与教体融合国家战略的双重背景下，金茵小学践行学校体育必须从“边缘活动”走向“育人中心”，让操场成为滋养生命的精神高地，让学生去操场上长智慧。

一、五维合力，筑牢融合之基

秉持“让每个孩子拥有幸福人生”的办学宗旨，学校将足球运动深度融入教育教学全过程，构建了“以球润德、以球启智、以球育美”的全方位育人体系以及“金韵齐风·五维共育”教联体，以“医教互促、馆校协同、体教互融、社教同频、家校互动”5个维度构成五大路径，破解体育资源单一、专业支撑薄弱、家校社协同不足等难题，全力打造“理念共融、资源共享、人才共育、责任共担”的体教融合新生态。

医教互促。学校与区妇幼保健院、区人民医院长期合作，构建了“预防—监测—干预—康复” 全链条健康管理体系，引导学生掌握科学锻炼方法，为学生健康成长筑牢屏障。

馆校协同。充分挖掘临淄“世界足球起源地”的独特优势，与齐文化博物院、足球博物馆深度合作。将场馆资源转化为行走的足球文化课。通过开展“我是小小解说员”“蹴鞠研学行”等活动，让千年足球文化在学生心中“活”起来。

体教互融。打破学科壁垒，构建全学科渗透的课程体系，实现体育与智育、德育、美育、劳动教育的“五育”融合。

社教同频。积极整合社会优质资源，与足球俱乐部、体校等合作。聘请专业教练进校园，组织学生参与社区公益推广活动，让学生在实践中锤炼意志、增长见识。

家校互动。构建协同育人共同体。通过家长开放日、亲子足球赛、趣味运动会等形式，营造“家校同心、共育未来”的良好氛围，为学生的全面发展保驾护航。

二、顶层引领，明晰成长蓝图

教体融合是新时代的命题。学校坚持顶层引领，系统规划教体融合发展路径，以清晰的蓝图引领育人实践。

在理念层面，根植“世界足球起源地”的文化底蕴，聚焦立德树人这一根本任务，以多元评价为引领，践行“小足球，大教育”运动理念，将“足球润德、启智、健体、育美”确立为育人目标，为体育工作的开展提供了价值导向和行动遵循。

在校园文化层面，学校整体设计，精心打造了足球文化长廊、校史馆、体艺馆等沉浸式环境，让足球文化在潜移默化中浸润学生的心灵，实现以文化人。

在机制保障层面，学校将足球教育纳入立德树人整体布局和学校发展规划，以足球项目的品牌创建为主抓手，系统整合校内外优质资源。以足球运动为支点，撬动教学方式、评价体系乃至整个教育教学生态的良性变革，使体育精神内化为学生的成长基因，让协同育人赋能时代新人的培育，全面提升教育教学品质。

三、创新实践，赋能生命成长

多元举措筑牢全员运动根基。学校以四项工作为抓手，扎实落实全员普及工作。一是体育多元评价引领，确保每节体育课、每项体育活动质效并举，激发学生的内在动力。二是文化浸润，濡养师生终身受益的运动习惯和健康生活方式。三是课程保障，每周一节足球课、每天不少于2个小时的体育活动，使“人人爱足球、人人会踢球”成为金茵学子的鲜明特质与自豪标配。四是以活动支撑为平台，每年举办全员运动会、校园足球文化节等，打造“人人都参与、个个都精彩”的展示舞台。全课程、多维度、校本化的足球运动方式，让“勤练多练”成为学生的运动日常，培养了他们终身运动的行为习惯。

多管齐下搭建阶梯成长平台。以3个重点为举措，夯实提高工程。一是教练员队伍建设。通过“专兼职结合+外聘专家”的多元模式，系统开展教学研讨与技能培训，持续培植与锻造专业化体育教师和教练团队。二是建梯队。立足师情、生情，组建班级、级部、学校三级足球队，“雏鹰队”“野狼队”“狮虎队”梯队训练形成了良好的内循环态势。三是建平台。立足校情，常态化推进具有金茵特色的四级联赛——班级比赛、级部比赛、学校比赛、校际比赛，每年举办一届“校长杯”足球联赛。“多比常赛”涵养了学生的运动追求——悦运动、悦健康、悦学习、悦成长。

体教融合涵养全面发展底色。普及与提高深度融合，相互促进、相得益彰。金茵小学体教融合的校本化举措既关注全体学生的体质提升，又重视个体特长的精准培育，让每名学生都能在运动中释放活力，真正实现了“身上有汗、脸上有笑、浑身有劲、眼里有光”的成长样态。

当足球跳跃着青春旋律，当跑道延伸成人生坦途，当协作沉淀为团队基因，体育所赋予的坚韧、包容与超越的精神，已成为金茵学子应对未来挑战的终身铠甲。以足球项目品牌为代表的体育运动，是金茵小学提升教育品质的主抓手。今后，金茵小学将持续深化教体融合，践行“让孩子们到运动场上长智慧”行动，深化提升“和悦足球”品牌，深耕厚植，养根护基，培养德智体美劳全面发展的人才。

(作者单位系淄博市临淄区金茵小学)