齐鲁数智奔涌 博览教育万象——2026山东省教育博览会全景扫描
AI机器人与学生下围棋对战正酣,无尘黑板将师生的思维轨迹实时沉淀为课堂笔记,课桌表面化身可触控的互动屏,AI助教用多国语言回应观众的好奇,智慧操场为每一个运动姿态勾勒出数据画像……一幕幕未来教育场景,如今在齐鲁大地上触手可及。
8月21日至23日,2026山东省教育博览会以“展—会—赛”三位一体的立体办会格局,向社会公众打开一扇全景观察山东教育高质量发展的窗口。
迭代焕新:从“装备展示”迈向“全景育人”
山东教育类展会渊源深厚,最早可追溯至2001年全省教育用品博览会、教学仪器设备展示会。2012年,两类展会整合优化,正式打响“山东省教育装备博览会”品牌,实行每两年一届的办展机制。经过20余年深耕培育,该会成为国内省级同类展会中展览规模最大、参会人数最多的标杆展会。今年作为“十五五”开局之年,经省政府同意,“山东省教育装备博览会”正式更名为“山东省教育博览会”。
“当前,山东教育事业已全面迈入提质增效、内涵发展的新阶段,工作重心正从补齐硬件短板、保障基本办学条件,转向深耕育人质量、完善育人体系、促进学生全面发展。”省教育厅总督学袁广全在此前举行的新闻发布会上的表述,点明了展会更名升级的核心逻辑。升级后的教博会跳出单一装备陈列的传统定位,贯通基础教育、高等教育、职业教育、终身教育全学段、各领域,精准呼应教育内涵式发展的时代命题。
漫步展馆,两大核心展区互为补充,生动诠释着这一战略转身。一侧是“强省建设、教育先行”山东省教育高质量发展成果展,面积达2.4万平方米,设置序厅及基础教育公平优质发展、教育科技人才一体发展、现代职业教育体系建设、教育对外开放4个专区。全省16市教育(教体)局、58所普通本科高校、48所高职院校、33所中职学校集中亮相,全景式呈现“十四五”以来的改革成效。另一侧是教育装备展区,华为、科大讯飞、浪潮、中兴、蓝贝思特等近400家企业汇聚一堂,集中展示教育数字化、智能化装备的全场景解决方案。
在这里,技术不再是冰冷的展品,而是深度融入教学全流程的“新基建”。曾经以创新单品独立登场的数字化教学中台、虚拟仿真实验实训平台,如今被“打包”成为智慧课堂、智慧实验室等系统性解决方案。参展主体的拓展同样令人瞩目,除了传统的教育技术企业,金融服务、后勤保障、食材供应等板块也纷纷入局,让教育发展的真实需求精准传导至产业端。在6万平方米的空间里,600余家参展单位正将未来教育的轮廓,一笔一画勾勒在齐鲁大地上。
实干答卷:从“技术畅想”迈向“落地实效”
如果说教育装备展区是关于“未来校园”的技术畅想,那么山东省教育高质量发展成果展区则是关于“当下成效”的现实书写。一边是琳琅满目的技术供给,一边是扎扎实实的育人账本,展的就是山东教育的真功夫。
高校展区里,一组组数据、一件件实物,讲述着各自的故事。齐鲁工业大学(山东省科学院)展板显示,该校牵头建设绿色造纸与资源循环、海洋动力环境与智能感知2个全国重点实验室,2024年技术转让、许可、作价投资合同金额居全国高校第七位;山东第一医科大学(山东省医学科学院)组建以来,ESI全球排名前1%学科从1个增至11个,自主研发的国内首款领扣型人工角膜已在全国500余家医院投入临床应用;山东农业大学展板上,2020年以来10次登上《Cell》《Nature》《Science》三大顶刊,累计获得国家技术发明奖一等奖等国家级科技成果奖42项;济南大学展区则用实物“说话”——全球率先研制出的12英寸超大尺寸光学级铌酸锂晶体、获得国家技术发明奖二等奖的特种水泥、自主研发并应用于泉城广场泉标的高性能氟碳涂料,硬核科创产品集中亮相,见证着科技成果转化的“济大速度”……
职业教育展区同样亮点纷呈。东营职业学院精准对接区域产业,石油化工技术专业群为区域化工企业培养了50%以上技术骨干;淄博职业技术大学与26个国家和地区的109所院校建立合作关系,建设8个境外教育基地……
基础教育方面,16市教育(教体)局携百余所中小学校集中参展。济南市搭建“6—3—1”小初高足球人才贯通培养体系;青岛市打造海洋教育特色品牌,贯通学前至高中全学段,形成广泛覆盖;东营7所公办普通高中创建为省级特色高中,占比居全省首位……一城一策,一校一品,各展所长,百舸争流。
教育对外开放专区则集中呈现了“职教出海”的山东实践。55所海外“班·墨学院”先后落户27个国家,开发304项职业教育标准、195项教育资源,“一带一路”遍布满满的山东元素。
滨州职业技术大学展位前,来自几内亚的马伊迪用流利的中文向记者讲述自己的故事。她的丈夫在中资企业工作,她则通过学校的海外培训项目来到滨州学习中文。“我们的老师都特别好!不管我遇到什么问题,他们都会及时帮我解决。”从零起步,仅一年多光景,她的中文已能自如应对日常对话。她的规划很务实:学好中文,回国后到中资企业做翻译或管理岗位。“职教出海”的广阔布局,在一个个具体的人身上找到了落点。
多维赋能:从“单点呈现”迈向“生态构建”
本届教博会不止于“展”,更着力打造“展—会—赛”深度融合的新型展会生态。
8月21日上午,“人工智能+教育”实践与创新大会在山东国际会展中心5号馆开幕。专家学者围绕智慧课堂构建、精准教学实施、学生多元评价等方向展开研讨。
潍坊市教育信息化研究院院长杜晓敏分享的三个故事打动了许多人:13岁的小丛同学文化课倒数第十名,却靠自学和AI辅助手工焊接无人机成功试飞;53岁的乡镇教师崔同安自学AI教程,把知识点嵌进塔防游戏,一学期后,学生数学计算正确率提升到94%;寒亭区第二实验小学校长王松杰从犹豫不决到坚定改革,把AI赋能自主学习试点从5个边缘学生扩展到整个四年级。“AI再强大,也只是工具。真正重要的,是我们用这个工具,让每个成长的可能都被点亮。”杜晓敏说。
不少一线教育工作者也有着同样的思考。德州天衢新区一所学校的校长马小红在会后向记者分享感受:“AI不是冰冷的工具,而是托举学生找到赛道、帮助教师从繁杂中抽身的桥梁。”她表示,将和教师们一起,以“育人为本、素养为先”为指引,扎实探索AI与课堂、管理的融合,让技术真正服务于学生和教师的成长。
与此同时,首届全国青少年科学实验能力大赛决赛在济南西城实验中学开赛,来自14个省(区、市)的1749名青少年选手展开为期3天的比拼。赛事按照学段学科划分小学科学,初中物理、生物学,高中物理、化学、生物学等六大组别,对参赛学生的实验方案设计、器材规范操作、现象观察与数据分析能力进行综合检验。
作为东道主,山东从省赛一等奖获得者中遴选138名选手组建省级代表队参赛。这场列入教育部“白名单”的全国性赛事落户山东,既是对我省科学教育工作的高度认可,又是一份沉甸甸的信任与责任。
展会效应持续向外延伸,同步配套举办的还有山东高校“好成果”路演、黄河流域教育技术装备协同发展联盟交流、高校创新创业教育交流、高校食堂管理专题研讨等10余场活动。专家学者围绕竞赛组织、绿色低碳发展、中小学研学实践、智慧体育、产教融合等重点方向开展多元对话。
这不仅是一场成果展示,更是山东立足“十五五”开局,对全省教育发展的一次全面检阅与时代宣誓。
“齐鲁大地崇文重教、文脉绵长,山东始终把教育摆在优先发展的战略位置。”省教育厅党组书记、厅长陈必昌表示,“山东将以本次博览会为契机,进一步深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,持续深化改革攻坚,奋力谱写教育强省建设精彩答卷,努力在教育强国建设中‘走在前、挑大梁’。”

博览会现场



