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不止于“建起来”——山东商业职业技术大学“职教出海”的深层实践

□ 宋伊雯

2026山东省教育博览会“教育对外开放”展区,山东商业职业技术大学(以下简称“商职大”)携国际化办学阶段性成果亮相,吸引参展的观众纷纷驻足。

三条主线,铺展“职教出海”新图景

走进“职教出海”展区,商职大以“援巴兴教”“深耕南太”“对标发达国家”三大板块为轴,系统呈现了服务共建“一带一路”、深耕中巴经济走廊民生支点的实践路径。三线并举又各具特色,彼此呼应。

在巴基斯坦,商职大并未止步于“建起来”,而是联合巴方构建“政行企校”四方共建共管机制,参与运营巴基斯坦—中国职业技术学院,推动管理制度与教学标准整体输出;创新“六位一体”师资培育模式,推动海外办学从“单向输血”迈向“内生造血”。

在南太平洋地区,这一成熟模式被成功复制至巴布亚新几内亚。双方共建的产教融合培训中心已有15套本土化课程通过巴新国家职教认证机构审核,直接对接当地国家资格框架。与此同时,“汉语桥”等人文交流项目相继落地,实现了技术合作与民心相通双向奔赴。

与发达国家的对等合作同样可圈可点。自2004年起,商职大与澳大利亚霍姆斯格林学院建立合作关系,系统引进TAFE课程体系。20年间,合作从“引进借鉴”走向“共同修订”——学校深度参与澳方TAFE国家级标准的共建修订。近年来,双方共建中澳产教融合培训中心,聚焦人工智能、工业机器人、养老健康护理等前沿领域,自主研发的标准获澳方官方认可,为国内职业院校与发达国家开展对等产教合作提供了扎实样本。

二十年深耕,中外合作办学交出优异答卷

“中外合作办学”展区讲述的,是一段以时间为尺度的深耕故事。

2005年,商职大首个中澳合作项目落地。此后20年间,学校先后与英国、澳大利亚、马来西亚等国的院校携手,共建5个中外合作办学项目,形成以国际商务、大数据与会计为核心的商科专业集群。目前,有在校生1100余名,累计培养国际化复合型人才超1.3万名。

数字背后是体系化支撑的持续发力。学校通过ISO21001教育组织管理体系认证,金融服务与管理专业完成学历对标认证,人才培养质量等效于英国RQF5级与欧洲EQF5级,中外教学标准实现深度融通、互认。学校还自主研发14套专业教学标准、116门国际化特色课程,多项课程资源被海外合作院校直接采纳。

育人通道亦不断拓宽。从“资源融合—短期访学—长期交流”到“3+X学分互认专升本”的递进式路径,为学生成长提供了多元选择。“十四五”时期,学生累计斩获38项国际赛事奖项。

站在新起点,商职大已绘好下一阶段发展蓝图:巩固巴基斯坦、巴新等海外办学品牌,推动中国职教标准在更广范围落地生根;持续深化与发达国家在标准互认与产教融合领域的合作,构建更高水平的国际化办学体系。

从齐鲁大地出发,走向共建“一带一路”,对标发达国家——商职大的国际化办学之路,正在书写职业教育对外开放新的生动注脚。

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