青岛西海岸新区： 用信息化手段开展创新教育

本报讯（记者 王永明）2015年8月，在青岛国际啤酒节上，一只小小的啤酒杯令人瞩目。此杯的多腔设计实现多种啤酒的多种比例混合，让一杯啤酒喝出多种口味。产品的设计者是青岛西海岸开发区实验初中两名初二学生。该产品在2015年第67届德国纽伦堡国际发明大会上荣获发明金奖，并已申请专利。

近几年，青岛西海岸开发区实验初中相继建成科技互动体验馆、比特实验室、3D打印工作室等创新实验室，并与科普体验、科技教育、项目学习、DIY等课程深度融合。学生在搜集、分析数据，设计、测试和改进解决方案中自行探索、自主研发。至今，该校已有137名学生获得国家发明专利，2320名学生在各级各类科技创新大赛中获奖。而开发区实验初中取得的成绩是该区利用信息化手段开展创新教育的一个缩影。

据了解，2015年，青岛西海岸新区累计投入5515万元用于信息化建设。2014至2015两年间，该区共有70所中小学通过青岛市智慧校园验收，达到全区学校总数的50%。该区在《“互联网+教育”三年（2016-2018年）行动计划》中，提出将继续以教育发展需求为导向，应用先进技术科学推进教育信息化建设，到2018年，全面完成“智慧教育”建设目标，全面建成适合新区的教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。

如今，该区许多学校都在信息化建设中找到了自己的发展方向。双语小学微信企业号与学校“六爱三雅”德育品牌相融合的信息化评价模式，太行山路小学“攀登阅读”与智慧校园的有机融合以及与俄罗斯学校的跨国授课，珠江路小学录播教室、电子书包、交互智能平板与翻转课堂的深度融合，开发区实验初中的微课知识树助学系统，黄岛第三实验小学和富春江路小学推出的“速算总动员作业盒子”软件，都展示了该区教育信息化建设在学习重构、引领教学模式创新中的重要作用。

在“互联网+”的教育信息化建设中，青岛西海岸新区实现了城乡同步共进。2015年，该区全面推进“3D打印创新教育进校园”活动，设立了珠江路小学、开发区实验初中等16所试点学校。2016年3月，该区教育发展研究中心组织3D打印试点校指导教师赴上海参加3D打印展会，回来后再进行教师培训，让教学落地。李文俊是新区王台镇初中信息技术教师，在培训回来后两星期就开了3D课程，让农村学生第一时间接触到3D打印，并通过微信助力免费获得一台3D打印机用于教学，实现与现代技术的接轨。