简 讯

鲁喀教育结对交流签约仪式暨教育论坛在喀什举行

本报讯（记者 赵亮）5月13日，鲁喀两地教研机构和学校(幼儿园)结对交流签约仪式暨教育论坛在新疆喀什举行。山东省教科院院长申培轩等出席结对签约仪式。鲁喀两地5对教研机构、12对中小学（幼儿园）签署了结对交流协议。

开展结对交流活动，是山东教育援疆的一种重要模式。自2014年以来，鲁喀两地已有40对、80所学校开展了结对交流活动，取得了明显效果。本次教研机构参与结对交流活动，突破了以往学校之间“点对点”的结对模式，立足于全面提高受援地教育质量，开展全方位教研交流活动，是教育援疆模式的一种创新。

蓬莱市多举措严格规范办学行为

本报讯（记者 闫振文）近日，蓬莱市教体局印发《关于进一步规范办学行为的通知》，以进一步减轻学生过重课业负担，促进学生健康成长和全面发展，引导教师集中精力钻研课程教学改革，提高课堂教学效率。

通知要求各校实行音体美课程“无例外”制度管理。实行课程表审核备案制度，学校不得随意更改课程表，不允许学校和教师以任何原因和理由挤占音体美课程。严格控制学生家庭书面作业总量。每天的家庭作业明确到学科、题量，总量不超过规定时间，当天无课的学科，不允许布置家庭作业。教师必须认真、及时地批改学生作业，批改后的作业要标明批改时间，以备随机抽查，杜绝作业只布置、不批改的现象。

德州科技职业学院学生帮农企“网上卖鞋”

本报讯（记者 付倩）5月11日，德州科技职业学院青岛校区电商贸易专业学生谭凯泽和李金铭来到即墨市蓝村镇一家制鞋企业，指导企业负责人利用互联网销售产品。

近期，即墨市蓝村镇360多家农村制鞋企业一度遭遇销售难，产量普遍缩减，利润越来越低。德州科技职业学院青岛校区依托自身的专业优势，本着服务地方经济的宗旨，与当地政府联手打造电子商务平台，通过技术培训、开网店、网上代销、转销、包销等手段，为当地40家采用传统销售模式的鞋企建立了网店，从而拓宽了销售渠道，同时也为大学生提供了良好的社会实践机会。

济南市市中区完善外来务工人员子女入学量化赋分方案

本报讯（记者 董国华）为确保外来务工人员随迁子女平等接受义务教育，济南市市中区教育局近日制定2016年外来务工人员随迁子女入学量化赋分方案，为外来务工人员子女入学提供政策性保障。 

多年来，市中区教育局高度关注外来务工人员随迁子女入学问题，并结合实际采取一系列有效措施。2003年，市中区在济南市率先建立了外来务工人员子女定点学校，畅通了外来务工人员子女入学的渠道。2013年，市中区在济南市首次探索实施了外来务工人员子女入学量化赋分办法，科学有序地安置外来务工人员随迁子女在市中区接受义务教育。