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山东教育报关注 推动幼儿园和小学双向科学衔接  幼小衔接,究竟要接什么? 防止和纠正幼儿园“小学化”倾向 放飞心灵,让孩子轻松快乐上小学 开发实施一年级《学习准备期》课程  创新协同举措 科学衔接幼小

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推动幼儿园和小学双向科学衔接

5202016年全国学前教育宣传月活动启动仪式在青岛举行。今年宣传月的主题是“幼小协同,科学衔接”。从幼儿园升入小学,是幼儿成长过程中一次重大转变,从以游戏为主的学习过渡到以系统学业知识为主的学习,需要做必要的准备,以期尽快适应。做好幼小衔接需要幼儿园、小学和家庭的共同努力。推动幼儿园和小学双向衔接,既对规范幼儿园和小学的办学行为、提高教育质量有重要的现实意义,也对儿童的终身学习和长远发展有深远影响。 ——编者

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