枣庄市山亭区多条途径破解大班额问题

本报讯（记者 胡乐彪 黄启伟）“听说城西要建新学校了，孩子上学方便不说，房子也升格成了学区房。”近日，得知枣庄第四十中学要建西校区的消息后，家住枣庄市山亭区山城街道紫荆花园小区的刘先生逢人便说。

刘先生或许不知道，他家附近要建新学校，是该区为解决城区大班额而采取的行动之一。

“实施学位扩容工程，建新校、扩老校，提档升级郊区学校；实施‘组团办学’工程，推进城区品牌学校办分校，打造优质教育共同体；实施城乡教育均衡工程，优化资源配置，增强乡村学校吸引力。”山亭区教育局局长高玉龙说，扩容、组团、均衡是他们化解大班额工作的三个“发力点”。

记者了解到，在化解大班额工作中，该区拟新建、改扩建学校23所。其中，新建小学6所、初中2所、高中1所，新增学位18600个。

2015年，山亭区已将山城街道中心小学改扩建成区第四实验小学，新建了教学楼、综合楼、食堂餐厅等，并完善了内部配套设施，新增学位480个；在西城区新建了新纪元小学，新增学位2400个。2016年，该区将重点推进实验二小三期工程、山城街道中心小学新建工程和九年一贯制枣庄第四十中学西校区新建工程3个工程，竣工后可新增学位5100个。

在推进强校+弱校“组团发展”方面，该区组建了区实验小学教育集团。今年，集团在实验一小、二小、四小的基础上，又把枣庄三十二中学小学部设为实验一小分校区，把城区青屏路（官庄）小学设为区实验二小分校区，实现管理、师资、教学、招生同步同轨。今年7月3日起，山亭区实验小学教育集团5个校区同时招收一年级新生。该区还按民办公助混合所有制模式恢复枣庄三十二中学政府办学。学校中学部设18个班，由市内品牌学校翼云中学管理；小学部设24个班，由区直实验小学管理，新增学位1980个。

“以前，我们想方设法把孩子往新城的翼云中学、实小送。现在，翼云中学、实小的分校办到了家门口，我们不必再为孩子上学舍近求远了。”家住山城街道东山亭村的学生家长周峰道出了家长们的心声。

推进硬件、师资、优质资源的高位均衡，是山亭区化解大班额工作的又一重要措施。该区2015年启动实施教育设施提升三年计划，规划投资2.6亿元，对全区教育教学设施集中进行改善提升。 

在师资问题上，该区持续推进城乡教师交流工程，区域内257名教师参与，实现了区内优秀师资的有序流动和均衡配置。针对教师专业成长和教学质量提升问题，该区创新举办中小学校管理论坛、全区班主任论坛，开办山亭教育大讲堂，承办全国中小学校园长综合能力提升高级研修班，累计开展培训项目12类，培训师资万余人次。2016年，又启动全区中小学教师信息技术基本操作能力全员培训、全员达标工作，确保50岁以下一线任课教师熟练使用多媒体，实现真正意义上的资源共享和优质均衡。