济南市市中区破解大班额打出“组合拳”

本报讯（记者 董国华）济南市市中区结合区情实际破解大班额问题，打出了“建、扩、增、调、游、拆”六套“组合拳”，即新建14所学校、扩建7所校舍、增配1502名教师、动态调整学区、强化集团游学、推进校内拆班化解大班额存量。

市中区教育局有关负责人介绍说，解决大班额工作启动至今，该区累计投入3.4亿元，新建泉润学校、舜苑学校、育秀中学小学部、融汇爱都小学、卧龙路小学、泉欣小学等6所学校，扩建十四中、育明小学、经纬学校、纬三路小学、育晖小学等5所学校，新增建筑面积8.5万平方米，预增班级202个，预增学位9345个。其中，泉润学校、育秀中学小学部2所学校2015年秋季开学，舜苑学校、融汇爱都小学、卧龙路小学、泉欣小学4所学校今年秋季开学，5个扩建项目已全部投入使用。

2017年，市中区按规划将完成8所学校的新建项目、1所学校的改扩建项目以及1处校舍场地的置换项目。其中，在鲁能领秀城地块新建济南三中新校，用以置换济南三中老校区（面积13724平方米）。完成置换后，济南实验初中将整体搬入原济南三中校区，解决学校用地不足问题。

师资问题方面，该区建立了“编内新教师招聘+全省骨干选聘+合同制教师补充”的师资吸纳机制，两年来招聘编内教师237名，从全省范围考选骨干教师20名，招聘合同制教师404名，有效应对学校超编缺人现状，补足了学校师资缺口。同时，发挥市中区集团化办学机制优势，用好集团内人才交流“绿色通道”，各集团、学校间交流教师845人次，逐步实现区域教师队伍动态管理，均衡配置，为解决大班额问题提供了师资保障。

结合区情、校情实际，市中区还制定了超班额班级的拆分计划，实现大班额存量的校内消化。在充分论证后对13个学区进行动态调整，在经五路小学、胜利大街小学等15所学校之间开展学生游学项目（即A学校学生经过报名抽签，可到B学校游学，享受与本校生“无差别”待遇），均衡了学区与学校之间的生源压力，扩大了品牌学校的辐射范围，让更多群众子女在家门口享受到更好的教育。