中国孩子缺堂急救课

当前，我国每年约20万名0岁至14岁儿童因意外伤害死亡，占儿童死亡总数的26.1%。专家指出，中国孩子缺堂急救课。每年9月的第二个星期六是“世界急救日”，今年的主题为“儿童学急救，急救为儿童”。9月9日，由中国红十字会总会主办、中国红十字会总会训练中心等承办的“世界急救日主题系列活动”在北京市灯市口小学礼士校区举办，旨在让更多儿童初步掌握自救互救知识，提高自救互救技能。

我国儿童意外伤害死亡率是美国的2.5倍

意外伤害是指突然发生的事件对人体所造成的损伤，主要包括车祸、跌落、烧烫伤、中毒、溺水、切割伤、动物叮咬等。

据了解，目前儿童伤害已成为全球重要的公共卫生问题，但超过98%的儿童伤害死亡发生在发展中国家。据“全球儿童安全组织”的研究报告显示，我国儿童意外伤害死亡率是美国的2.5倍、韩国的1.5倍。造成这种“生命差距”的关键，是儿童发生意外后，能否得到及时有效的生命支持，尤其是应急救护措施。

“在我国，儿童发生意外时，绝大多数孩子身边的人不知如何应对，因而失去了8分钟以内的黄金抢救时机。”中国红十字会总会赈济救护部救护处处长郭建阳表示，如果急救措施得当，很多意外伤害死亡都可以避免。例如孩子身边的人如果掌握心肺复苏等急救技能，一大批溺水、心脏骤停的儿童，完全可能救回。

接受过安全自护教育的未成年人不足5%

“有一次我摔倒了，膝盖流血，我都不知道该怎么办，只能坐在地上哭。”在此前举办的中国红十字会生命安全健康教育进校园活动中，一位小学二年级的学生说。

这个孩子其实代表了多数中国儿童。曾有调查显示，中国未成年人的急救知识匮乏，仅有不到5%的未成年人接受过安全自护方面的教育。湖南长沙曾进行过一项抽查，发现九成孩子连伤口都不会处理。

“急救从娃娃抓起，是全世界生命安全教育的共识，联合国儿童基金会也提出，儿童教育应从自护教育开始。”中国红十字会总会训练中心副主任赵建忠强调，在美国，急救课程从幼儿园就开始设置，并且美国法律规定，国民在18岁之前，必须全部掌握基本的急救知识。在日本，中学生的急救知识普及率高达92%。1996年，日本神户发生7.6级地震时，32万人无家可归，却只死伤5000多人，这与日本人从小注重培养孩子的急救能力不无关系。

“小手拉大手”或成急救培训突破口

原中国红十字会总会训练中心应急培训部部长曹乃文表示，如果能通过一个孩子影响一个家庭，把急救意识、生命安全等常识快速而广泛地传递给更多人，那么，儿童意外伤害的死亡率将有所下降。为此，中国红十字会开始推广“小手拉大手，安全一起走”的理念，把学校与社区联系起来。该活动从学校辐射至学校周边的社区，让孩子带动大人，大人帮助孩子，一起学习生命健康安全知识。目前，中国红十字会已在全国256所学校开展急救普及活动，50多万名儿童及家长受益。

据中国红十字会总会赈济救护部救护处副调研员张立介绍，与普通学校开设的各种课程一样，中国红十字会的儿童健康安全教育也设计了不同的项目，如急救培训讲座、生命健康安全教室体验、亲子安全训练营等。由浅入深，知识与技能并重，注重儿童学习的特性，是中国红十字会儿童健康安全教育的特点。调查发现，亲子安全训练营最受学生欢迎。其就像一个短期冬令营或者夏令营，让学生和父母一起学习溺水急救、骨折处理、止血包扎、迷路求生等各类应急救护课程，既循序渐进、由浅入深，又轻松活泼、实操实练，培训效果非常好。

（摘自2016年9月10日《光明日报》）