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山东教育报教育杂谈 培养教学反思的能力 “私人定制”教师不如多样化选择课程 新闻热评 别把甲醛超标的文具当作“小问题” 儿童美育重在陶冶与唤醒 教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》 搞好学校体育依法办学是关键 莫为“特色”丢掉灵魂

第7版:教育杂谈
三十而立    守正创新
教育杂谈
07

别把甲醛超标的文具当作“小问题”

□ 戴先任

925《新京报》报道,记者走访数家文具店,发现不少文具有刺鼻的气味。于是,记者购买了8种样品,然后进行检测。检测结果显示,8种笔袋、文件袋、饭盒袋样品的甲醛含量均大于0.2毫克/每立方米。根据目前可参考的《居室空气中甲醛的卫生标准》,室内空气中甲醛的最高允许浓度为0.08毫克/每立方米。此次实验检测的8种样品的甲醛含量均超过此参考值。

近期,央视一档节目对学生用品进行了一次抽查。抽查结果显示,笔帽、固体胶等课桌上的用品存在很多安全隐患,如胶水甲醛残留、本册亮度超标等。此前,广东省质监局也通报了固体胶、笔袋等8批次文具及类似产品不合格,部分产品甲醛超标。

从媒体曝光及相关部门的通报来看,文具甲醛超标现象严重,不是个别现象,而是多地都存在的普遍现象。这给学生的健康带来不良影响。现在正是文具销售旺季,相关部门更应该加强查处力度,没收、销毁那些含有苯、甲醛等有害物质的文具。家长在挑选文具时要认真一些,避免给孩子购买“三无产品”。学校要尽到教育责任,教育学生不要使用含有害物质的文具。

家长、教师与相关部门负责人不能把文具含有害物质当作小事看待。文具体积小,人们容易忽视其所含有害物质的危害性。“细节决定成败。”忽视这些“小问题”,任由“小问题”泛滥开来,是不负责任的表现。其实,这些“小问题”并不小,而是危害很大的“大问题”。

对于文具含有害物质的问题,我们应该高度重视,不能让文具变成安全隐患,给学生带来痛苦与疾病。

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