破解中学教师超编小学教师缺编难题

本报讯（通讯员 徐道亮）近年来，沂南县一直存在着中学教师超编、小学教师缺编的现象，师资配置不均衡。由于多种因素的制约，将教师从中学调往小学存在很大的困难。尽管近几年该县也采取支教和援教的形式加强中小学教师交流，但由于这些形式不触动编制，并且存在支教、援教教师管理难的情况，无法彻底解决这一问题。

针对这一问题，沂南县在2015年实施教师定岗、选岗基础上，2016年暑假启动超编学校教师分流工作，迈出“县管校聘”改革的“关键一步”。

沂南县政府高度重视，专门成立了以分管县长为组长，教体局、编办、人社局等部门主要负责人为成员的超编学校教师分流工作领导小组，召开县政府常务会，专题研究教师分流工作。

该县选取了县青少年校外活动中心、城关实验中学两所教师超编学校进行试点。经统计，沂南县青少年校外活动中心需分流超编教师51名到城区大班额学校；城关实验中学隶属界湖街道，需分流72人到界湖街道所辖小学。该县充分考虑到分流后会出现的问题，提前做好研判，根据不同学校的特点，制定教师选岗方案，坚持平等自愿、双向选择，鼓励个人报名，同时通过说课、讲课方式，确定岗位人选。选岗方案需经85%以上的教职工同意后方可实施。整个分流过程贯彻公开、公平、民主的原则，严密组织，稳妥进行。

为确保分流平稳，该县加强人文关怀，做好分流教师的思想工作，在工作和生活上多为分流教师着想，对分流教师多关怀，切实帮他们解决生活和工作中的各种难题，促进教育和谐。对年龄偏大的教师制定优惠政策，规定凡男满57周岁、女满52周岁的教师不再参与分流。落实分流教师的工资待遇及子女就学等实际问题，为教师解除后顾之忧，让他们在新的岗位上安心教学。

目前，这两所超编学校的教师分流工作顺利完成，分流教师的编制和工资关系已全部转到交流学校。下一步，该县将继续对其他编制相对富余的乡镇初中教师进行分流，并以此为突破口，不断深化“县管校聘、轮岗交流”改革，释放教师队伍活力。