【科苑采风】
别一味让孩子赢
□ 赵爱琴
美国安默斯特学院研究人员选取了112名年龄在4~5岁的儿童,分成两组进行试验。试验中,每组儿童要根据一位成年人给出的线索,找到隐藏的玩具。其中一组儿童询问的对象,给孩子提供了玩具的准确位置,另一组儿童的询问对象则表现得不太乐意帮忙。
试验结果显示,与依靠自己努力找到玩具的儿童相比,受到别人指点的儿童,不愿意承认有人向他们提供了帮助,也不会去感谢他人。
研究人员认为,虽然成年人的鼓励和帮助有助于提高孩子的自信心,但一味让他赢,会让孩子误解获胜的原因,盲目自信,认为自己不需要别人的帮助。时间久了,他们不知道该如何正确解决生活和学习上的困难,学习能力显著下降。
(摘自2016年11月11日《生命时报》)
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