腹有诗书气自华

《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。为此，《人民日报》发表评论文章，说它“像清流浸润心灵”。

中华民族五千年的历史是社会的进化史、文明史，而中华诗词高度凝聚着古代先贤的智慧，反映了在当时的条件下，古人对于爱情、友情、环境、心境、家国天下、自然万物的观点及看法。传统的诗词穿越厚重的历史之墙，激励着我辈积极向上、奋发图强。在第二季的诗词大会上，我看到了独臂女孩张超凡的自强不息、坚毅顽强，深受病痛折磨的白茹云从诗词的海洋中找到乐观、坚强；还看到了博学多才的彭敏、温婉知性的工科博士生陈更、淡定博学的中学生武亦姝，从诗词中找到前行道路上的明灯。

作为一名中学教师，我通过《诗词大会》更加深刻地认识到素质教育的重要性。在越来越倡导素质教育的今天，学校不仅要培养学生的应试能力，更重要的是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的深度思考能力。一句优美而富有诗意的诗词，可能会启迪一个人的心灵，使其对这个世界的认识更加深刻，从而作出有利于自己和社会的选择。由于年龄、阅历等因素的限制，他们在吟诵诗词时可能无法体会其中所蕴含的深意，但这并不妨碍美好的思想在他们的心灵深处扎根。假以时日，这种思想终会开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。在“术”的层面上，掌握好诗词，可以从容应对考试，取得卷面的好成绩；但对于勤于思考的学生来说，优美的诗词会由“术”上升到“道”的层面，从而提高自己的眼界，开阔自己的胸襟。

如果想有丰富的知识输出，毋庸置疑的是必须不断输入知识，厚积薄发。目前，很普遍的教育状况是，不仅仅有一些学生在学习中变得浮躁，很多家长也急于求成，他们的眼睛紧盯着各种“速成之术”。在物质生活逐步丰富的今天，我们的精神生活是不是也需要进行一次彻底的洗礼呢？本次的《诗词大会》恰逢其时，唤醒了很多国人对传统文化的热情。笔者希望，更多的家长能与孩子一起，抛弃功利和浮躁的心态，按部就班，还传统文化以原本应有的位置。作为一名教师，我会在课堂上穿插讲解一些关于中国传统文化的典故与知识，寓教于乐，让学生对中国传统文化有自己的理解，从而更好地改变今后的学习生活。

董卿说：“人生自有诗意。”只有每个人都用心书写，这充满诗意的人生才能光彩夺目、灿烂无比。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”笔者希望，《中国诗词大会》节目带来的这股清流，能够涤荡这个时代的浮躁与肤浅，引领广大学生勇于攀登传统文化的高峰。