把握立德树人的教育核心

党的十八大以来，习近平总书记讲得最多、最集中的问题是理想信念，视察大中小学必讲理想信念。

坚定理想信念是社会形势的需要。目前我们面对激烈的政治竞争，就是看谁的制度更有生命力，谁的政权更加巩固，哪个主义更受人民拥护，哪个政党更有凝聚力；我们面对激烈的文化竞争，就是看谁的思想文化更有吸引力，谁的价值观念更能广泛传播，哪种生活方式更符合时代潮流。我国长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对西方敌对势力西化分化我国的战略图谋。美国兰德公司毫不掩饰地指出，我们用“两化”搞垮了世界第一个社会主义国家苏联，用“两化”搞垮中国很困难，至少再加上“四化”：把中国老百姓政治淡化，把中国领袖丑化，把党政干部腐化，把中国意识形态弱化。

坚定理想信念是改革开放发展的需要。改革开放近40年成就巨大，问题不少，矛盾很多，我们头脑要清醒，要有忧患意识。比如贪污腐败、贫富差距、分配不公、行业垄断、环境保护等问题。这些问题都是改革发展中的问题，不改革、不发展问题会更多，矛盾会更突出，不能因为这些问题动摇我们的理想信念。一位哲学家曾说过，人们饥饿时只有一个烦恼，吃饱了以后就会产生无数烦恼。前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。

坚定理想信念是实现人生价值的需要。理想信念作为精神文化的核心部分，是人生之本、事业之基。信念越坚定，理想形成越迅速，理想实现的可能性越大。理想信念是人生的精神寄托，精神寄托就是人生的价值。理想信念是人生的精神支柱，精神支柱就是人生的灵魂。理想信念是人生的精神动力，精神动力就是人生的追求。理想信念是人生的精神向导，精神向导就是人生的方向。

现在有些人年龄越大越现实，小学时想当科学家，中学时渴望进名牌大学，大学毕业后想当白领，工资高一些，工作环境好一些，有个好家庭，有套好房子足矣。讲现实无可非议，但人还是应该有追求、有理想。

人们的理想信念现状不容乐观。有人讲，理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。甚至有人极端错误地提出，理想是远的，信念是空的；权力是近的，金钱是实的。要抛弃远的，放弃空的；抓住近的，捞取实的。美国一位著名学者讲过一段发人深省的话：“我们美国搞市场经济，把肉体交给了市场经济，把制度交给了资本主义，把灵魂交给了上帝；你们中国搞市场经济，不相信孔夫子，不相信马克思主义，你们把灵魂交给了谁？”北京大学著名教授钱理群在一次研讨会上语惊四座：“我们的一些大学正在培养一些精致的利己主义者，他们智商高，世俗老道，善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏更可怕、更危险。”

坚定理想信念，把立德树人落到实处，首先深入学习科学理论，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平系列重要讲话。这些科学理论既是政治方向，又是世界观、方法论，更是价值尺度。邓小平理论的贡献在于确立了建立中国特色社会主义的正确道路，使中国迅速走向富强文明。世界上的政治家有很多，真正改变一个国家发展走向的不多；世界上思想家有很多，真正影响一代或几代人思维方式的不多。邓小平是思想家、政治家两者兼具。

党的十八大以来，习近平总书记提出一系列新思想、新观点、新论断、新战略，是对马克思主义的重大发展，是21世纪最现实、最鲜活、最管用的马克思主义。我们要学深悟透其核心要义和精神实质，坚定制度自信、道路自信、文化自信，坚定中国特色社会主义理想信念。

其次，坚持把政治素质放在首位，增强政治敏锐性和政治鉴别力，时刻保持政治上的清醒，越是形势复杂，越要保持头脑清醒，大事面前不糊涂，关键时刻不动摇，提倡什么、允许什么、限制什么、反对什么都要从政治上、全局上来考虑。高校领导干部要努力成为社会主义政治家。政治家必须具有马克思主义的政治理想、政治信仰、政治品格和政治胆略。高校领导干部要善于做思想政治工作，这是我们党的一大优势。说服力就是凝聚力，导向权就是领导权，思想政治工作的影响力、辐射力、竞争力是党在高校执政能力与领导水平的重要体现。

（作者系教育部国家教育发展中心专家咨询委员，教授，博士生导师）