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荣成:针对性“充电”促教师成长

□ 本报记者 张文静

“不同风格的名师有着不同的风采。他们深刻、睿智、幽默的言谈不时让我有豁然开朗的感觉,让我感受到思想火花的冲击。这些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新。这个夏天因这次学习之旅而更加美好。”这是荣成市实验小学教师张爱娟在暑期培训中写的一段感悟。

7月下旬,张爱娟和全市160多名小学班主任、骨干教师一起,远赴大连,开启了为期9天的德育创新与班级管理策略培训之旅。培训期间,学员们认真聆听专家名师报告,与专家面对面互动交流、研讨,制作学习简报,切实增强了学习成效。

作为最佳的“充电”时期,暑期的业务培训已成为教师们的“必修课”。“今年,我们针对校长、教研人员、‘四名工程’人选、骨干教师、青年教师、农村教师等六大群体的不同需求,全面启动了‘领雁计划’、‘领航计划’、‘精英计划’、‘耕耘计划’、‘青蓝计划’、‘优先计划’等‘六大培训工程’,通过请进来,走出去,为大家私人订制了培训‘套餐’,让每一个群体都能有针对性地收获和成长。”荣成市教研中心培训处主任汤文江说。

近年来,荣成市委、市政府高度重视教育发展,不断加大投入,调整教育布局,使全市教育硬件水平提升到新的高度。在硬件逐步完善的同时,荣成市教育局将目光更多地转到了“软实力”的提升上,更加注重队伍建设,更加注重内涵提升,更加注重特色发展。而实施教师素质提升工程,是该市推进城乡教育均衡、促进教育内涵发展的重要举措之一。

今年以来,荣成市教育系统以“集中理论培训+跟岗影子培训”方式,先后组织了260多人次的学校领导干部与教研人员、380多人次的名师骨干外出考察观摩学习。暑期,又组织420多名中小学教师参加全国各地专业能力提升研修班,开展专题培训研讨。为实现全员提高,在抓好市内二次培训的同时,邀请国内各大院校名家来荣,开展“教育大讲堂”活动。今年上半年,围绕核心素养、智慧教育、家庭与心理健康教育、教育教学与教师专业发展、混合式学习等社会关注的热点问题和教育前沿问题,共举办了6次“教育大讲堂”,参训人员达3000多人次。

据了解,为切实加快全市教师队伍发展,提升整体教育水平,荣成市今年拨款300万元,专门用于全市教师教育培训工作。这为新形势下该市促进教师职业能力与专业素养的提升、教育教学质量的进一步提高,进而实现全市教育均衡优质发展夯实了基础。

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