编者按:对留守儿童特别是农村留守儿童的关心和教育是一个教育问题,也是一个社会问题,不仅需要学校加以重视,也需要政府相关部门和社会共同努力,积极探索建立留守儿童关爱机制,充分发挥各部门或者相关方面的作用,让每名留守儿童得到应有的关心和照顾,使其不仅在生活上得到关照,而且在学习、心理、情感等方面的需求和愿望得到满足,从而有效地保证留守儿童的健康成长。本期《关注》报道了一些地方或学校在关注留守儿童方面的做法和经验,希望能够为这项工作的开展提供有益的启发和借鉴。