德育是家庭教育的第一要务

道德，内而为德行，外而为品行；内可以修身养性，外可以感化他人。它是一个人生命整体质量的体现。我国自古以来就是一个强调“德治”、“礼治”的国家。因此，古代中国的教育本质就是一种以道德教育为指归，以建立在道德理想基础上的经世致用的才智教育为依托的教育，是知行合一的教育。无论时代如何变化，教育都离不开既有的思想文化传统，道德教育也必然会汲取传统教育的精华，熔铸时代的精神，生生不息地发展下去。

素质教育的目的是培养全面发展的人才。这就要求教育工作者必须注重学生在德、智、体、美等方面的发展，而不能只重视智育，轻视德育、体育、美育。在家庭教育过程中，为人父母者也应该改变重智轻德的教育理念，把孩子的道德教育放在首位，同时抓紧孩子的智育、体育、美育，从而让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，成为品学兼优的人。

古语云：“三岁看大，七岁看老。”这说明，一个人在童年时期所接受的家庭教育决定了他的一生。因此，道德教育要从小抓起。现在，我国社会正处于社会转型期。在这个前所未有的时代，为人父母者应该怎样教育、培养孩子，让孩子形成正确的价值观、世界观、人生观，成为道德高尚的人呢？

笔者认为，孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。能否让孩子具有高尚的品德和正确的“三观”，是孩子将来成功与否的关键。只要孩子品行端正，他就会在学习、工作和生活方面取得成功。

良好德行的树立来自于榜样的力量，父母就是孩子身边的最好的榜样。因此，在培养孩子的过程中，家长的责任重大，不能推脱。可是，在教育工作中，笔者发现，有些家长不负责任，把教育孩子的事情一股脑儿地推给教师和学校。例如：当孩子在学习上退步的时候，有的家长埋怨任课教师不尽心尽力地教书；当孩子因违反校纪校规而受到处分的时候，有的家长诬赖班主任、校长没管好孩子；当孩子沾染上比吃、比喝、比享受等坏毛病的时候，有的家长不检点自己的所作所为，不反省自己应负的责任，反而倒打一耙，让学校承担一切责任，等等。

其实，每一个少年儿童都是有希望、有前途的幼苗，而家庭是他们赖以成长的土壤，家长就是辛勤耕耘、栽培幼苗、呵护幼苗成长的农民。一方面，孩子身上出现毛病，根源在家长身上；孩子之所以做得不够好，是因为父母没有做好。比如，有的家长一边看电视剧，一边催促孩子去做作业，孩子当然不听话。另一方面，孩子表现得优秀，家长功不可没。比如，在孩子看书学习的时候，有的家长坐在旁边看自己喜欢的书籍。这样一来，父母的以身作则起到了重要作用。

（作者单位：济南第三中学）