教师书架
《中国经典给教师的教育智慧》
刘建琼 等 著
华东师范大学出版社
作为世界文明古国,我国古代经典文献量大质优,堪称哲理智慧的宝库。本书著者独具慧眼,瞄上“插上一根车辕都会长成一棵大树”的沃土,理性追寻,培育出一个教育智慧的丰腴之秋——教育观、教学观、教师观、学生观、职业观。全书从这5个方面呈现了历代经典中的教育智慧。
《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》
联合国教科文组织 编
教育科学出版社
世界在变化,教育也必须变化。社会无处不在经历深刻变革,这种形势呼吁新的教育形式,培养当今及今后社会和经济所需要的能力。本书充分体现了教科文组织近些年来强调的人文主义教育观,意味着教育超越识字和算术,以学习环境和新的学习方法为重点,以促进正义、社会公平和全球团结。
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