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第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07

班级家委会:家校合作的桥梁

□ 李观强

家长委员会是由学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和帮助学校做好教育工作的群众性自治组织。它既是学校的参谋和咨询机构,是学校与广大家长相互联系的纽带和桥梁,是家长会议的常设机构,是民主办学的重要形式之一;也是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式,是学校教育的有益补充,是学校争取更多社会力量搞好教育的良好途径。

近年来,商河县殷巷中学各个班级都组建了家长委员会,让家长走进学校,了解学校的各项制度,关注孩子在校的生活学习,充分参与学校教育教学和管理工作。

学校地处农村,大部分学生的家长外出务工了,只有在逢年过节或秋收秋种时才回家,因而只好委托家里的老人照顾孩子。鉴于此,在初一新生入学前,学校召开了家长会。各班班主任向家长们介绍学校概况,组织家长认真学习家长委员会的章程和职责,并在充分讨论后选举出家委会领导班子。由于各位家长都是本地人,互相熟悉,了解彼此的脾气,因此顺利地选出班级家委会主任、副主任和委员。开学后,家长委员会根据学校的工作安排,在班主任的支持下开展了一系列活动。

一、请家长来校当评委、监考员。学校每学期都开展一些文体活动,如运动会、趣味竞赛等,也举行各科单元考试、期中考试、期末考试。这时,家长委员会组织一部分家长走进学校,参与文体活动,并且当评委;同时,让他们在考试中监场,担任监考员。初二(4)班学生郑爽的父亲曾多次担当监考员,在上学期期末考试结束后感慨道:“老师不但传授知识,还能注意孩子的品行培养,简直比家长都关注孩子。把孩子交给你们,我很放心。”

二、举办“家长开放日”活动。学校每学期都会举办一次“家长开放日”活动。经过与学校协商,家长委员会组织学生家长到校参观、考察,让家长与教干、教师充分交流。家长到校后,既可以在校园里参观,也可以到教室内听课,还可以与班主任和任课教师座谈。考察结束后,各位家长留下自己对学校的意见和建议,学校据此改进自身工作。

三、让家长协助教师开展校外公益活动。教书育人不仅仅在校园内,更应在广阔的社会生活中。学校开展了丰富多彩的校外公益活动,学生们踊跃参加。这些活动,仅靠教师是很难顺利进行的。于是,家长委员会面向热心公益事业的学生家长招募志愿者,让他们协助教师们搞好安全、保卫和后勤工作。这些家长志愿者尽心尽责、任劳任怨,一直坚持到活动圆满结束。例如,今年清明节,学校组织学生到陵园祭扫烈士墓,可是车辆不够用。初一(2)班家委会主任把这个情况告诉了家长李先生,李先生立即开着自己的出租车来校帮忙,从而解了教师的燃眉之急。

(作者单位:商河县殷巷中学)

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