以提升学生核心素养为指向 深化教育教学改革

《中国学生发展核心素养》2016年9月发布，2017年高考新修订的考试大纲发布，新修订的高中课程标准即将发布，高中教材正修订纳入学科核心素养以对接新高考。面对以走向核心素养为本的这一基础教育改革大方向，每一位中小学教育工作者面前摆放了这样的答卷：一所学校的学生发展核心素养从哪里来？该如何创造性地达成学生发展核心素养？如何做到既契合国家意志，又适合本地本校实际？如何搭建起学生发展核心素养与学校日常教学之间的桥梁，使学生发展核心素养以专业又接地气的方式让广大一线教师了解、认同，进而转化为自觉的行动？

从我省部分中小学校的实践来看，核心素养落地涉及学校培养目标、课程结构、课堂教学、教师素养等诸多方面，需要各维度、各环节的整体推进。本期专题介绍核心素养校本化的经验和思考，以供参考。——编者