略谈家庭中的爱国主义教育

中小学阶段是青少年道德品质形成的重要时期。在这一阶段对他们进行爱国主义教育，能够促使他们形成健全人格，为后续的爱国主义教育奠定基础。学校对学生进行爱国主义教育固然重要，但在家庭中也应该加强爱国主义教育。家庭是孩子的主要生活场所，家庭教育是孩子接受最早、时间最长、影响最深的教育。在家庭教育中，家长要选择正确的教育方法，培养孩子的爱国主义情怀，促进孩子的全面发展。

一、用读书深化爱国主义内涵

在日常生活中，家长要对孩子加强革命传统教育，引导孩子阅读红色经典书籍。亲子共读红色经典，对于家长来说，能够加强家长的红色记忆；对于孩子来说，不仅有助于良好阅读习惯的养成，而且能帮助孩子牢记历史，学习和继承先烈的奋斗精神。红色经典书籍的熏陶，能够加深孩子对爱国主义内涵的理解，使孩子自觉地加入学习革命历史的行列，树立爱国主义理想，坚定信念。

当然，在书目选择上，家长不应只局限于文学经典，还要为孩子选择一些社会科学、人文科学等方面的经典作品。要根据孩子的年龄和理解能力，为孩子挑选一些适合阅读的书籍，循序渐进地引导孩子阅读。

由于孩子的年龄较小，理解能力有限，等孩子读完一本书以后，家长可以和孩子交流读书心得。这样做，一方面可以帮助孩子更好地理解书籍的内容和意义，另一方面能够加深父母与孩子之间的情感，促使家庭教育顺利开展。

二、用歌声弘扬爱国主义旋律

很多步入中年、老年的家长对一些革命歌曲记忆犹新。而现在的孩子尽管也在学校里唱过《没有共产党就没有新中国》等歌曲，但对于这些歌曲的意义并不理解。鉴于此，家长应该意识到，革命歌曲经过了几代人的传唱，凝聚着时代的精华，承载着太多的激情和梦想、理想和信念。同时，家长要端正态度，把革命歌曲传承下去。

家长应该与教师相互配合，加强教育，让孩子对于革命歌曲的认识不仅是会唱，而是了解歌曲背后的故事。在日常生活中，家长要多播放一些优秀的革命歌曲，并给孩子讲述歌曲的时代背景，以激发孩子的兴趣，唤醒孩子心中的爱国主义意识。

三、用绘画描绘爱国主义情怀

绘画艺术能够熏陶人的道德。国画是中国特有的艺术形式，学习国画是弘扬传统文化艺术的途径之一。孩子学习国画，一方面可以了解传统文化艺术，陶冶情操，培养审美观；另一方面可以增强爱国意识，树立爱国主义思想。

在家里，家长要营造良好的艺术氛围。比如，可以在家里摆放一些国画作品，让孩子对国画产生兴趣；可以带着孩子参观国画作品展，欣赏优秀的国画作品，加深对国画的了解，感受爱国主义情感；可以根据孩子的自身情况，让孩子学画国画，把继承民族传统文化与培养爱国主义情怀结合起来，以增强孩子的民族认同感。

（作者单位：荣成市第三十五中学）