校园文明之花像牡丹花一样绽放

校园里庄严的升旗仪式。 爱武/摄

菏泽市牡丹区实验小学在文明校园建设中，以爱国主义教育为重点，以提升师生文明素养为着力点，以特色活动为载体，让校园文明之风劲吹，让文明之花像牡丹花一样开得灿烂夺目。

校园国旗护卫队

菏泽市牡丹区实验小学每次的升旗仪式都会吸引很多市民围观，因为该校的国旗护卫队“军容”整齐、动作规范，令人振奋。

这支国旗护卫队成立于2014年，当初在全校选拔了150名学生作为预备队员参加训练。通过３个月的严格训练，选拔了34名队员组成国旗护卫队。学校投资两万余元为国旗护卫队的小队员们定制了军礼服、高筒靴、礼宾枪等。据负责学生工作的李幼立老师介绍：“学校之所以不惜人力和物力打造校园国旗护卫队，就是要让学生从认识国旗开始培养爱国情感。”

现任第二届国旗护卫队升旗手的郭立说：“每次注视着国旗冉冉升起，我都感到激动和自豪，因为我们身后有强大的祖国。”师生们在一次次的升旗仪式上心灵得到洗礼，爱国情感得到升华。

该校还通过唱100首爱国主义歌曲、看100部爱国主义电影、读100部爱国主义书籍等“8个100”工程，通过学生喜闻乐见、容易接受的方式，让爱国的种子在学生心中生根发芽成长，使他们成长为中华民族伟大复兴历史进程中坚定的爱国者和卓越的建设者。

校园里的马甲队

在牡丹区实验小学的校园里，不论课间还是上、下学时间，不论操场上还是图书室里，你都能见到身着红、黄、蓝、绿马甲的队伍，他们是学校的文明劝导员、图书管理员、安全监督员和环境监督员。马甲队有500多人，是从各班选拔出来的，由学生自我管理。

“不要小看这些马甲队队员，他们的能力和责任心都很强。”学校德育处的李曙光老师说。

五年级一班学生卢玥告诉记者：“我们图书管理员的职责是协助老师清点、整理图书馆的图书，维护各班借书还书秩序。这不仅没影响我的学习，反而让我更喜欢读书了。”

马甲队队员遍及校园的角角落落，让校园变得井然有序，成为校园一道亮丽的风景。

忙碌的“小交警”

在菏泽市区一个繁忙的十字路口，几个身着交警服的“小交警”在指挥交通。他们认真观察信号灯，时而做直行手势，时而做左转手势，标准娴熟的动作赢得过往市民交口称赞。这几个在街头执勤的“小交警”是牡丹区实验小学的学生。

牡丹区实验小学地处闹市区，周边都是繁华的街道，如何让学生平安出行是学校领导考虑最多的问题。于是，他们把“交通学校”搬到了校园里，设置交通实训场地、各类交通标线、信号灯，聘请交警为学生讲解各种交通标识和安全行路常识，提高学生的交通安全意识，并训练了一支300多人的“小交警”队伍。学生统一着装，走上街头宣传交通安全知识，维护上学和放学秩序。

白玉涵就是一名“小交警”，她说：“通过参加执勤活动，我深切体会到了交警工作的辛苦，更懂得了遵守交通规则、文明出行的重要性。”

“我们的交通安全知识教育达到了教育一名学生、带动一个家庭、影响整个社会的效果。”牡丹区实验小学副校长朱守鹏说。

2017年，该校成为菏泽市唯一一所获得首届“全国文明校园”称号的学校。