文明花开香满园
——龙口市实验小学文明校园创建记
“我们学校到处洋溢着欢乐的气氛,学校获得首届‘全国文明校园’的称号,教师、学生、家长都像过年一样欢天喜地。这个‘国字号’金牌,是对学校各方面工作的高度肯定和褒奖,我们倍感珍惜。”龙口市实验小学副校长王萍开心地说。
春风扬起绿柳,暖阳催开繁花。记者行走在实验小学的校园里,映入眼帘的是宽敞的操场、明亮的教室及精彩纷呈的学生办的校园文化展示板。整个校园显得和谐而有序。“文明,在我们校园里处处彰显。”该校党委副书记由凤秋说。学生们的文明有礼和教师们的文雅谦和向人们展示出这所学校的文化底蕴和精神风貌。
龙口市实验小学作为烟台市唯一获得首届“全国文明校园”称号的学校,有享誉全国的先进做法,那就是:坚守持恒,开拓创新。
坚守持恒。20世纪90年代,该校因出色的“大量读写,双轨运行”教改实验课题而享誉全国。30多年来,学校坚持对课题进行深入研究,并将阅读拓展到数学、英语等学科,让阅读走进家庭、走上社会。连续10余年的亲子阅读月、好书漂流、“悦”读之夜,让校园处处书香弥漫。2014年,因对“双轨”课题的坚守与创新,学校接连获得山东省和教育部首届基础教育优秀成果评选二等奖。每年一届的“古诗词暨毛泽东诗词配乐朗诵”和“祖国颂”歌咏比赛已坚持了21年。阳春三月,校园里书声琅琅,传统文化的浸润让每名学生气宇非凡;金秋时节,校园里歌声阵阵,爱祖国、爱家乡、爱亲人、爱自然的种子在学生心中播撒。
学校有40余人参加志愿者团队。他们资助春蕾女童,关爱空巢老人,积极参加文艺下乡等活动;大力推进“说普通话、写规范字,做文明龙口人”活动;参加“声动龙口、走进社区”经典诵读,参加龙口全国文明城创建活动。
开拓创新。党的十九大提出,要落实“立德树人”根本任务。校长王永平表示,“立德树人”要注重在真实的教育环境中让学生自发生成基本的道德意识。如今,学校的“双轨教学”思想延伸为“双轨育人”理念,为贯彻落实“立德树人”目标发挥了巨大作用。该校有计划地开展实践活动,带领学生走出校门、走进社会,培养学生做勇于挑战、乐于动手、勤于实践的小公民。2017年,龙口创建全国文明城市之际,学校应声而动,开展“小手拉大手,共建文明城”、服饰仪容大检查和“五米问好”等活动,发放《家校共建文明城倡议书》,进一步提升师生文明素养。
该校的“双轨”课题研究带动了学校的教科研,培养了一批爱钻研、会思考、勤耕耘的教师,使他们在品德培养、社会实践、公民教育、研究性学习等方面不断探索。校长王永平说:“我们一方面狠抓教师的业务培训,打造名师,培养骨干,提高教师的业务素质;另一方面狠抓师德建设,树立典型,学习先进,弘扬奉献精神,提高教师的师德修养,让师德建设活动稳稳当当落地、踏踏实实见效、长长久久坚持。以‘全国文明校园’评选为动力,让文明的花香荡涤校园、氤氲家庭、芬芳社会!”